如何面对孩子的叛逆
不要试图等待孩子自己走出叛逆期，这种消极等待的方法是父母在推卸责任。一些潜在的因素会诱发孩子的叛逆，包括：被同伴拒绝、学习困难、与父母相关的问题、外部创伤（例如性骚扰）、对外貌形象不佳的焦虑、兄弟姐妹之间存在的冲突、认为逆反很酷的观念。无论诱发因素是什么，孩子的逆反是有目的的，孩子以叛逆的方式做出反应是因为他不知道怎样控制自己的想法和情绪。当你用*来对待叛逆的孩子时，其实你失去了掌控力，因为孩子会把自己接下来的一切错误行为都归咎于你的*。

　　如何解决孩子沉迷手机的问题？相信很多家长都有这样的困惑。之前就有家长找我聊过这个问题，孩子由爷爷奶奶照看，回家后总是看手机，并告诉爷爷奶奶她是在学习，查资料。　　其实也不排除学生在网上搜资料的可能性，但是经常这个样子确实令人头疼。

　　我们先看看，孩子为什么会沉迷于手机？

　　因为人的本能都是对新奇的事物比较感兴趣，而手机刚好满足了这一需求。只要有网，随时都能看到想看的信息；想要打游戏，随时都能叫上三五好友开战；想要聊天，随时都能找到网友。　　所以，你看那么多成年人都还沉迷于手机里呢，就是这个原因。　　那么，我们到底能做些什么，才能让孩子转变过来，不再沉迷于手机呢？

　　首先，要从思想上转变，激发孩子的学习动机。

　　初中封闭军事管理学校认为想让孩子有良好的自制力，能够主动去学习，而不是沉迷于手机游戏等，那就得激发他的内部学习动机，让他体会到完成学习任务时的愉悦感。　　每当他在学习上有了进步时，多多表扬夸赞，让他体会到认真学习后，达成目标的成就感，积极投入学习时的满足感。

　　其次，也就是具体针对性的措施。

　　要学会合理控制孩子使用手机，简而言之，要给孩子定下用手机的规矩。毕竟，一时把手机没收了，完全不接触也不现实，但还是可以解决的。　　1.提出要求。　　找到科学依据，或者找医生，给孩子科普，看手机时间长了会损害视力，影响健康。这样做有个好处，孩子容易接受，因为家长说的话是由合理依据的。然后跟他商定一个合理的时间段，只能看这么长时间，比如20分钟。　　2.控制时间。　　这个时间已经定下来了，但是怎么执行呢？家长来算时间还是孩子自己？什么方式？其实比较直观的，可以给他设个定时闹铃，一响就该放下手机了。　　3.时间到了，必须执行。　　这个时候可能会出现孩子闹着不给，但是家长此时一定不能妥协，一旦心软就功亏一篑。　　但是也不能批评呵斥，这样他会很反感。好点的做法是，跟他说，这是我们共同制定的规矩，都要遵守，如果你不遵守规则，下次你想看手机，爸爸妈妈也就可以不遵守规则了。慢慢来，总会养成习惯的。　　4.如果孩子做到了，记得及时表扬。　　这样他慢慢就能控制自己的行为，知道自己什么时间可以玩手机，什么时间该放下了，有了掌控感，自然就能做到游刃有余了。