每个孩子都有自己的性格和个性，然后心智成长也不一样。夏令营本来是让孩子在陌生的环境里得到锻炼和成长，当然孩子安全和开心是极重要的。有些孩子性格较胆小孤僻没有自信心，团队意识较薄弱，*性也很差的情况，我们更应该让孩子参加励志主题的夏令营。让孩子在励志主题中去寻找自己的答案。有些孩子性格相反，能很快融入环境中，并且领导力很强的孩子，更适合参加冒险探索为主题的夏令营，孩子可以在刺激中体验快乐，在主题活动中实现自己“存在感”，这样孩子的进步才会更大。夏令营，主要是结合户外拓展训练，融合“十商”元素为核心，以寓教于乐的方式，让孩子亲身去体验挫败与成功。户外探索冒险系列，在安全的前提下，活动的紧凑和独特方式，可以让孩子一次次挑战成功的快乐，尝试挫败并反思，全面提升孩子的综合素质能力。香港奥德曼夏令营的教练不会帮助孩子去完成活动，也不会牵着孩子去完成任务，我们更多的是引导告诉孩子应该怎么去做，让他们打开自己的思维，融入团队的力量去完成活动。在夏令营期间，我们会都孩子的*性和生活自理方面加大锻炼，让孩子真正的成长学到东西。教练的鼓励和认可也会给孩子带来很大的进步。

给你真实的军事体验

孩子的年龄不一样，孩子在参与活动的积极性也会降低。年龄偏大的孩子与年龄偏小的孩子在一个营做同样的活动，这样会对年龄偏大的孩子带来一定的不愉快。因为自己渴望成长成熟，却与小朋友一起完成任务，会怀疑活动本事的意义和实际效果，同样也会怀疑父母为什么让自己参加与小朋友一起的夏令营，难道是自己太小太不成熟了?这样在活动孩子会变得消极、有一些抵抗心理，参加夏令营效果也较小，对以后孩子参加夏令营有非常大的不良影响。年龄偏小的孩子在活动中看到这些哥哥姐姐自然会放松起来，并且等待他们的帮助，诱发自身的依赖性。偏小的孩子在活动进度较慢，长期下去孩子自信心和成功的优越感得不到体验，便会开始退缩和放弃活动，回到家中孩子觉得活动不好玩，也不会想参加夏令营了。然后性别不一样，比例军事夏令营，让女孩子去参加强烈军事夏令营，或许孩子会有一些抵触，中途放弃。所以家中选择夏令营的时候，一定要了解夏令营机构分班的制度，以及活动强度，让孩子自己选择适合自己的夏令营!

目前，夏令营活动内容日益增多，如本地旅游、国外旅游等活动已不再是什么新鲜事了，出国游学也出现了一段时间。在每个夏令营中，都特别强调了外教的教学，由资深专家和教授亲自授课。在内容越来越相似的情况下，夏令营的选择重点应该放在哪里?

首先，要做好教学研究。家长尽可能选择生动活泼的活动，从而达到充分的教学效果。

其次,注重团队精神。现在，大多数孩子都是独生子女，所以他们没有团队生活的经验。在夏令营中，几十个或几百个孩子聚在一起吃饭、生活，这无疑是培养他们团队合作精神的最佳场所。

最后，自我保健能力。这些“小皇帝”和“小公主”在家里不管是生活还是学习都是由父母一手安排的，而夏令营是锻炼孩子自我照顾能力和生活质量的好机会。

那么，哪些孩子适合参加夏令营呢?

一些教育界人士指出，夏令营对培养孩子的*能力、交际能力和适应能力尤为有益。如果这些方面有缺陷的孩子参加夏令营，效果会更显著。

学生放暑假的时候，父母还在上班，孩子无人照看，特别是性格内向、孤僻的中小学生，更容易缺乏集体生活经验。所以给他们一个锻炼的机会，是非常好的。

在选择夏令营的时候，首先需要看看夏令营的运营模式。最好选择专业教育机构或受信任机构组织的夏令营，但最好问问辅导员是怎样子的人。

参加一个由社会或商业组织的夏令营，一定要知道辅导员是否有组织夏令营经验和责任。辅导员是夏令营的灵魂，一个好的辅导员会让孩子们真正感受到夏令营的乐趣。

其次，选择一个适合孩子兴趣的夏令营，尤其是参加专业或特殊的夏令营时。强迫孩子参加不喜欢的夏令营只会适得其反。

最后，了解营员的主要组成部分。交朋友是孩子们参加夏令营的目的之一。所以，夏令营的大多数成员都应该是孩子的同龄人。如果有一群优秀的孩子，那就更好了。

注意不要把孩子送到成人混合夏令营，因为容易缺乏童真。

家长在为孩子选择夏令营时，最好选择鲜明的主题，有一定的针对性。多考虑营地是否拥有强大的师资队伍、丰富的教学经验和独特的教学方法。

为了孩子的身心健康，应多选择户外活动和室内空气较好的夏令营。

还要看现场是否安全，是否有健全的卫生措施，是否有医务人员，营地是否有急救室;活动是否丰富多样，能激发孩子的潜能;要注意活动费用是否合理，尤其要注意是否有相关的医疗保险;生活用品、营地用水、食品卫生清洁、营养均衡等等。