成长主题夏令营根据多年的户外体验式拓展培训经验结合现代教育理念而开发出“培养青少年的综合素质能力”的主题夏令营活动。其中综合素质的培养包括：*能力的培养、青少年人际关系、青少年心理健康、意外伤害防范等等。培养中小学生吃苦的精神，让孩子走向社会，面对社会上愈发激烈的竞争环境，这是夏令营是送给孩子最大的财富。

在短短四天时间里，孩子们克服了天气温差、思乡等困难，成功地通过了宿舍集体生活，经过丰富多彩的实践活动，经历了风雨的洗礼，遭受了烈日的炙烤。

夏令营结束后，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨练了意志。少先队知识竞赛不仅考验着学生对少先队知识的掌握程度，而且激励着孩子们如何成为一名优秀的少先队员。

上山寻宝和制作贴纸活动，提高了同学们动手和用脑的能力……迅速从混乱的队伍排列成整齐的队伍,从一个凌乱的床变成一个干净的宿等方面,都展示了自己的进步,获得了其他人的高度赞赏。

本次活动提高学生自我教育、自我管理、自我保健的*能力,提高身体素质和心理素质之外,也培养了竞争意识和协作意识，力争做一个有团队精神的人。

孩子虽然年龄小，但是他们很听话，做活动很积极参与，学会了照顾自己，也学会了照顾别人!虽然有时脾气有点大，但原因多出自于团队合作问题。因为很多人都是独生子女，个人意识特别强。经常看到他们在日记的最后一句话写道:“我今天很开心，超级开心!”老师们总是能感到他们的兴奋点。

经过这些天的锻炼，孩子真的长大了。例如:从第一天想家哭哭啼啼到后来劝说同学不要放弃;经常在日记中写关于其他同学的事，感谢他们的帮助，学会感恩;虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”;从最初的冲动莽撞到后来的群体团结，逐渐学会了谦虚关心他人……总的来说，这些表现都是老师目共睹的!

虽然这个夏令营结束了，但它永远不会被我们忘记，一直牢记在我们的心中。因为这是我们学生第一次住在宿舍，第一次离开家。在短短四天里，他们经历了太多的“第一次”!

夏令营结束了，但给孩子们留下的影响可能才刚刚开始，尤其是在活动中形成的好思想、好传统、好精神，将这些带到今后的学习生活中去，能够让他们成为更好的四好少年。