孩子的年龄不一样，孩子在参与活动的积极性也会降低。年龄偏大的孩子与年龄偏小的孩子在一个营做同样的活动，这样会对年龄偏大的孩子带来一定的不愉快。因为自己渴望成长成熟，却与小朋友一起完成任务，会怀疑活动本事的意义和实际效果，同样也会怀疑父母为什么让自己参加与小朋友一起的夏令营，难道是自己太小太不成熟了?这样在活动孩子会变得消极、有一些抵抗心理，参加夏令营效果也较小，对以后孩子参加夏令营有非常大的不良影响。年龄偏小的孩子在活动中看到这些哥哥姐姐自然会放松起来，并且等待他们的帮助，诱发自身的依赖性。偏小的孩子在活动进度较慢，长期下去孩子自信心和成功的优越感得不到体验，便会开始退缩和放弃活动，回到家中孩子觉得活动不好玩，也不会想参加夏令营了。然后性别不一样，比例军事夏令营，让女孩子去参加强烈军事夏令营，或许孩子会有一些抵触，中途放弃。所以家中选择夏令营的时候，一定要了解夏令营机构分班的制度，以及活动强度，让孩子自己选择适合自己的夏令营!

1.安全至上

安全是头等大事。选择一个夏令营时，必须选择一个在组织和运作学生活动方面有多年经验的教育机构。

整个活动组织必须经过严格的培训，有评估专职指导教师和专业教师，还要有紧急协调人员负责整个过程的学生的组织协调。

另外，营地必须实行完全封闭式管理，应配备随时监测儿童健康的诊所和专职保安人员。

2.教育是基础

家长在为孩子选择夏令营时，必须考虑到夏令营期间的学习和活动对孩子是否有一定的教育意义和指导意义。

那么，家长应了解夏令营的具体内容中是否有专家讲座、交流等教育活动，最好是互动式体验式教学活动。

由于夏令营的特殊性，建议选择寓教于乐的夏令营。从儿童和青少年心理学的角度来看，单纯玩耍或单纯学习会在一定程度上剥夺儿童有意义的童年。

3.夏令营主题是否明确

在选择夏令营时，要明确夏令营是否有鲜明的主题，如“游学营、励志营”等。

主题不仅仅是一个名称，还要看它的具体活动是否围绕着主题展开一系列的拓展，是否在学习的过程中，活动中嵌入了各种主题。

一个主题明确的夏令营从宣传、组织、开展活动、专题讲座、互动交流、参观体验、后期服务等环节贯穿始终。

以主题活动为基础，使夏令营的活动更加丰富多彩，使夏令营的学习和活动安排更加完善。