金博教育
专业中小学全科辅导
小学初中高中辅导,一对一,小班课
金博教育中小学辅导是专门致力于中小学课外辅导的*品牌机构,提供中小学课程辅导服务,包括高中课程辅导,高考一对一辅导,高考全托辅导,高考补习班,初中课程辅导,小学课程辅导等,在天津西安武汉等地都有校区,所谓”一对一”个性化辅导,就是以学生为中心,根据学生的个性特点,采用一线教师一对一的定向辅导、管理相结合的个性化辅导方式,它是不同于普通家教的一种教育模式,能够把握孩子的个性差异而制定相应的辅导方案,文都教育倡导“1对1辅导,N对一服务”的教学模式,全员配备资深教师,均来自各城市的重点学校的1线教师,并辅以高效管理,重整知识结构,填补知识漏洞,使该模式的先进之处得以充分发挥,不论您的孩子处于什么年级、成绩如何,我们都能为您的孩子量身定制一套辅导方案,充分弥补课堂教育的不足,获得显著效果...
小学初中高中辅导,一对一,小班课
每日去消化学习一点知识点就是自己的收获,网小编整理了2021初二数学下册知识点逆命题与逆定理内容,以供大家参考。
2021初二数学下册知识点逆命题与逆定理
一、命题
1.概念:对事情进行判断的句子叫做命题.
2.组成部分:命题由题设和结论两部分组成.每个命题都可以写成“如果??,那么??”的形式,“如果”的内容部分是题设,“那么”的内容部分是结论.
3.分类:命题分为真命题和假命题两种.判断正确的命题称为真命题,反之称为假命题.验证一个命题是真命题,要经过证明;验证一个命题是假命题,可以举出一个反例.
例: “两直线平行,内错角相等”的题设是______,结论是_____它是 命题。
练习1.命题“平行四边形的对角线互相平分”的条件是_____,结论是 ______.
二、互逆命题
1.概念:在两个命题中,如果第一个命的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个叫做原命题,则另一个就叫做它的逆命题.
2.说明:
(1)任何一个命题都有逆命题,它们互为逆命题,“互逆”是指两个命题之间的关系;
(2)把一个命题的题设和结论交换,就得到它的逆命题;
(3)原命题成立,它的逆命题不一定成立,反之亦然.
例1. 指出下列命题的题设和结论,并写出它们的逆命题.
(1)两直线平行,同旁内角互补;
(2)直角三角形的两个锐角互余;
(3)对顶角相等.
(1)题设是“两条平行线被第三条直线所截”,结论是“同旁内角互补”;逆命题是“如果两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补,那么这两条直线平行”.
(2)题设是“如果一个三角形是直角三角形”,结论是“那么这个三角形的两个锐角互余”;逆命题是“如果一个三角形中两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形”.
(3)题设是“如果两个角是对顶角”,结论是“那么这两个角相等”;逆命题是“如果有两个角相等,那么它们是对顶角”.当一个命题的逆命题不容易写时,可以先把这个命题写成“如果**,那么**”的形式,然后再把题设和结论倒过来即可.
以上是2021初二数学下册知识点逆命题与逆定理内容,希望帮助大家学习,更多内容请关注网。
老师用心|孩子开心|家长放心
均一线教师具有多年授课经验,每周对课程展开调研,精益求精
每班配备班主任、授课教师、学业规划师,回访、家长会时刻了解孩子情况
以中考为目的,提供多种针对性的课程,帮助孩子在各科的突破
根据孩子的潜力,制定个性化方案,帮助孩子建立完善的人生规划
金博教育“品绩课堂”始终坚持“学生为主体、教师为主导”的原则,以小组为学习单位,将传统的被动学习变为学生自主探究学习,小组内协调互助、小组外竞争共进,学生积极展示,教师归纳总结,全面塑造学生的品格素养,“品绩课堂”帮助孩子树立学习自信心、培养孩子自主学习意识、激发孩子学习主动性;逐步提升自我管理、积极乐学、团队协作、探究创新等综合能力与素养,品绩课堂的“双线五环节”:“导、授、研、展、测”和“思、学、查、评、结”学生和老师实现“交互同行”、“教学相长”的双收益。
课程特色
学能学力测评,根据测评结果分析学情障碍
综合测评情况及学生分数差距,制定阶段性教学规划
分解规划,针对学生学情障碍制定专属学习方案
综合学员情况及诉求,匹配合适的授课老师
课前沟通,调整教案;精心辅导,查漏补缺;课后陪读
高频反馈,方便家长了解;家校合作,帮助孩子学习
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。