浙江温州青少年行为矫正学校认为离家出走是青少年的品行障碍之一。由于青少年的心理特征的某些影响，加上学校和家庭中存在的问题，一些青少年容易一时义愤而离家出走。虽然这种情况并不多，一旦发生，危害性是相当大的。
青少年离家出走，通常是指青少年未经父母或监护人的同意，擅自离开家庭而出走他处。从目前情况来看，青少年离家出走在各种阶层的家庭中都有发生。其中有过了几天自行回家的，也有被父母、邻居、亲戚等找回去的，还有被社会上的热心人和有关部门发现后负责送回去的。
2015年10月8日，泸州市龙马潭区胜利街12岁少女文洁，未带手机和钱离家出走。在她房间的电脑上，家长发现用PPT做的“遗书”，分别给外公外婆、妈妈和同学留言，并称自己“太累，想永远睡了”。家人说，近段时间文洁经常把自己反锁在房间玩电脑，房间的小字条上记录着以前被欺负的事。4天已经过去，他们询问了文洁的好朋友，仍无音讯。他们只好悬赏1—5万元，酬谢能够提供有价值线索的人。
孩子离家出走的最主要原因主要是如下四个方面：
一、人际关系紧张。
从调查材料来看，出走的孩子大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽，造成心理上的压抑，导致弃学离家出走。
二、人格异常与逆反心理。
人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理，与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走。
三、学习负担过重。
孩子厌学情绪产生，某种逆反心理也会形成，有些孩子便以逃学或出走的形式表现出来。
四、角色观念变异与拜金心理。
孩子通过各种信息渠道接受了大量信息后，一部分人会对读书不感兴趣，而热衷于读书以外的东西，比如早恋或迷恋于网吧。此外，拜金倾向严重的学生，在学习中经常表现出漫不经心，逃学去挣钱，或学某些歌星、影星，离家外出闯天下。
五、盲目从众心理。
当媒体披露因片面追求升学率造成一些学生压力太大而离家出走的消息后，有的孩子就加以仿效，以为是解脱的好方法。
逆反心理
青少年离家出走的危害：
1、离家出走荒废学业;
2、出走他处，失去依靠和支持，容易受人欺负和成为被害人，如带着的钱和物，被人偷或抢或骗了，又如被挟制、受胁迫、恐吓、伤害等;
3、女孩子出走后，出于无知和无奈，易走上卖淫道路，或受坏人诱骗被迫卖淫;
4、在生活无着落、无处觅食住宿的困境下，容易艇而走险，去偷窃、抢劫，陷人犯罪泥坑;
5、出走以后，遇到种种挫折障碍，加上心境恶劣，容易产生自杀的想法和行为;
6、造成父母的恐慌焦虑不安，耗费钱财和精力到处寻找。
少年夜不归宿离家出走的危害性极大，一个人流浪在外，生活没有规律，睡眠饮食没有保障，远离父母和亲人，孤独感和恐惧感由然而生，一系列的不适应容易使少年情绪忧郁，产生偏激和愤世嫉俗的心理。另外，流浪在外的少年易染上不良习惯，学会偷盗、抽烟、酗酒和说谎等。特别令人忧虑的是，离家出走还容易使少年走上犯罪道路。
青少年行为矫正学校

目前越来越多的家长反馈孩子偷东西，有的是拿家人的，有的是会拿亲戚朋友的，有的甚至拿的是朋友同学，甚至是外界人的钱财物资。但是家长还是很费解到底什么原因而导致孩子总是拿钱呢？ 明明我又跟他沟通，孩子没钱了可以直接找我们要呀。他缺钱了可以跟我们沟通，孩子表现答应的好好地，怎么就是没见孩子有转变呢?
浙江丽水封闭式特训学校的教育专家总结从根本上原因上分析一方面可能是有的家长对孩子管教比较严格，当孩子看到有的东西别人有而自己没有，看到别人吃零食而家长不满足自己时，就去拿家里的钱来满足自己的需求，往往这时候，孩子对拿家长的钱觉得无所谓，反正是自家的钱这是孩子物质归属感不强的典型。一方面是部分家长的钱到处乱放，而对自己的钱或东西又心中无数，孩子拿钱花了，家长也不知道，久而久之孩子养成了习惯，还有的是孩子受不良影响，虚荣心强，从家里偷钱买东西分给大家摆阔气。
虽然青少年偷盗和成人偷盗有本质上的区别，但父母对此也不应掉以轻心。毕竟，孩子随便乱拿别人东西是一种不良的坏习惯，如果发现孩子平时有小偷小摸的行为，必须加以重视，帮其改正。小的错误不及时纠正，错误严重了再改就难了。
所以，当父母发现孩子随便拿家里的钱偷着去花时，家长要告诉孩子这是不良行为，如果需要可以讲明情况，征得父亲或母亲的允许。别人的东西不可随便乱拿，如是喜欢经过人家允许才可以动，玩完后主动还给人家，不可以偷偷地带回家。当孩子把别人的东西拿回家时，家长要耐心询问，带着孩子把东西及时给对方送回去，并向对方道歉，让孩子懂得知错就改。这样孩子小偷小摸的毛病就会逐渐改掉了。青少年小偷小摸的行为习惯一旦养成，将来走上社会，很有可能就此走上犯罪的道路，其后果是不堪设想的。因此，每位家长都不能忽视孩子身上的这一缺点。
对于孩子的不良行为，最忌讳的就是家长包庇、袒护。有些父母觉得孩子偷拿别人的东西是件不光彩的事，为了顾及自己的面子，便采取极不冷静的护短做法，这是有百害无一利的。当孩子看到家长对自己的错误如此包庇、担护，会更加助长这种不良习气，不利于其健康发展。在教育孩子方面，家庭教育和学校教育必须相互协调，密切配合，保持一致。如果各吹各的号，各唱各的调，教育效果就会大打折扣，甚至起到相反的作用。这就需要家长与学校和老师保持联系，出现问题及时找老师沟通，不要怕丢自己的面子而庇护孩子的短处。家长护短，不仅不利于孩子改正错误，还会埋下隐患。
对于青少年的偷窃行为，父母首先要注意孩子的不良苗头，防患于未然。父母平时应该多观察孩子的表现，如果发现孩子情绪反常，花钱很随便、来路不明等不良苗头，要及时了解情况，问明钱或东西的来路，采取教育措施，预防孩子走上歪路。
浙江丽水封闭式特训学校提醒您父母要对孩子进行法律常识教育，增强孩子的法律意识。父母要让孩子明白哪些是违法行为，会造成什么样的后果。孩子只有懂得了社会规范，才会逐渐增强法制观念，才不至于去做违法的事情。
封闭式特训学校