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崇州高三文化课辅导哪家口碑好
高中文化课辅导培训班 2021-05-27 16:22:05 102
导语概要

高考文科数学如何得高分,捷径一:少题海多精题,首先要做的是减少你的复习负担,数学最大的负担是无穷无尽的题海,在学期开始的时候,我整理了一个大致的概念框架,并利用已有的习题经验,对框架对应的知识点进行了筛选,删除了要求不高的知识点和已掌握的知识点,突出重点和难点,所以在第一轮的复习大家都沉浸在做题中,我却早早脱离了题海...

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高中英语写作八类万能句型总结

  对于写作得分低的同学,小编只有一个建议,那就是模仿,平时多积累闪光的单词、短语和句型,学会在写作中自己套用,用多了自然也就熟悉了,今天小编就为大家总结了高中英语写作中八大类常用句型。

  一.开头句型

  1.As far as ...is concerned 就……而言

  2.It goes without saying that... 不言而喻,...

  3.It can be said with certainty that... 可以肯定地说......

  4.As the proverb says, 正如谚语所说的,

  5.It has to be noticed that... 它必须注意到,...

  6.It's generally recognized that... 它普遍认为...

  7.It's likely that ... 这可能是因为...

  8.It's hardly that... 这是很难的......

  9.It's hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说…

  10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是

  11.There's no denying the fact that...毫无疑问,无可否认

  12.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…

  13.what's far more important is that... 更重要的是…

  二.衔接句型

  1.A case in point is ... 一个典型的例子是...

  2.As is often the case...由于通常情况下...

  3.As stated in the previous paragraph 如前段所述

  4.But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单,所以……

  5.But it's a pity that... 但遗憾的是…

  6.For all that...对于这一切...... In spite of the fact that...尽管事实......

  7.Further, we hold opinion that... 此外,我们坚持认为,...

  8.However , the difficulty lies in...然而,困难在于…

  9.Similarly, we should pay attention to... 同样,我们要注意...

  10.not(that)...but(that)...不是,而是

  11.In view of the present station.鉴于目前形势

  12.As has been mentioned above...正如上面所提到的…


中高考冲刺辅导,中小学全科教育-秋季小初高同步班


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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,合理控制答题时间,先易后难,解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解阅读理解的文章,首先应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌,看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在文章中分别打上不同的记号,以便查找)。高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质熟读全文,整体把握,一般来说,做题时,我们要先把文章读一遍,有了初步的了解后再开始做题,如果没看懂,还要再读,直到弄懂为止,当然,读第二遍前,可以浏览一下后面问了哪些问题,因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索,对我们理解文章很有帮助。

特色教学八步法

  • 调整节奏

    进入学习状态

  • 个性化分析

    学生实际水平

  • 温故知新

    知识整体梳理

  • 通过旧知识点

    延展新知识点

  • 集中练习

    筛选经典例题

  • 巩固突破

    专项题练习

  • 学习效果

    及时检测跟进

  • 学过的知识

    会应用拓展

03 开放式英语辅导模式,激发潜能
英语体系融会贯通
强化学生建立起章节知识和年级学科整体整体体系的关系脉络,从整体上把握英语知识结构;锻炼发散思维,养成联想的学习习惯
长期目标+阶段目标
帮助孩子建立起自己的英语日常学习习惯,制定合乎自身发展的长期目标,并分阶段建立努力实现的不同短期目标,增强英语成就感
激励式评价体系
根据学生实际设计教学方案,并设计实时的教学评价模块,精确获取学生课堂收获,并通过评价系统来不断挖掘学生潜能
回归现实源自生活
以英语知识在现实生活的活学活用来激发学习兴趣,用英语知识来收集多学科多方面问题、用英语思维分析问题、用英语思路来解决问题
建立兴趣持久动力
掌握正确的英语学习方法,树立英语必胜的信心,以正确的态度面对英语学习中的各种困难和问题。逐渐培养学习英语的兴趣

中高考冲刺辅导,中小学全科教育-三大承诺

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