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嘉兴高考冲刺一对一辅导机构
高中全科辅导培训机构 2021-05-26 16:05:35 163
导语概要

高中如何注意学习方法,提高学习效率呢?3.主动学习,如果你经常问自己很多问题,你就会学到很多,研究表明,自我背诵和定期自我检测可以提高40%以上的学习效率,当你听课和阅读的时候,试着想象你接下来要说什么,经常探索,寻找问题的答案,经常把现成的原则应用到新的形式里,经常提出问题的学习,最有可能产生出创造性思维,4.和谐学习法,每天都要有好心情,做事要干净利落,学习要积极,效率自然就高,另一方面,个人与集体团结,与同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率...

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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么,了解作者的主要写作意图,从而整体把握全文,做到对解题心中有数,要向学生强调,只要反复阅读、强化感知,才能深刻领悟和准确把握,倘若急于求成,忽视对原文的阅读,只“水过地皮湿”般泛泛而读,不求甚解,草草了事。

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考前100天高三学生如何提高语文翻译

考前100天高三学生如何提高语文翻译

文言文的考试题目是上了初中以后考试必备的,那么高三学生怎么提高语文成绩呢?下面小编为大家详细介绍。

如何提高语文文言文翻译

语文文言文翻译:首先要读顺句子或语段,读顺了翻译就成功一半;句中重要实词虚词解释,要注意结合上下文推断;翻译时应注意文言文的句式,语序的变化调整,省略成分的补充;注意译句的通顺上口,书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必须填上,不论自己答对还是答错。

古文翻译重在直译,字字落实。

一:积累词汇.这主要是积累语文文言文实词虚词以及一些古代常识性的东西等阅读中基本应具备的素养.而主要来源有两种一是课本知识的学习和积累.这就是说上语文课也是要听的,不是可有可无的东西了.不要陷入一种误区.说什么语文不学习不听课也没有关系.所以要注重课堂上点滴的积累。

二:结合自己的爱好适当的寻求一些语文文言书籍.比如说<<古文观止>><<二十五史>><<资治通鉴>>等等.这样既可以提高文言文同时也助于作文的提高。

三:熟读背诵,总结规律。学习语文文言文和学习现代文一样,必须通过背诵一定数量的文章去积累语言,掌握文言的字、词和句式。文言文在生活中很少运用,客观上缺乏实践的环境,不熟读背诵是没有好办法学好的。多读多背,就会有语感,才能迅速领会文章内容。而形成语感只有在朗读背诵中才能见效,因此我国古代读书十分强调咏诵。

考前100应该注意哪些

高三学生坚持运动。不差一时。身体永远是最大的资本。体质好者,每日零点后入睡,次日醒来精神上课,课堂投入。体质弱,根本撑不住最后。况且运动并不需要多少时间。我一般是下午放课后或者晚自习课间去慢跑几圈。注意不要太快,太累导致吃不下饭,影响晚自习学习。不想跑的话和朋友走几圈也是极好的。

高三学会早起。不仅是学习时间问题,坚持早起是对一个人的最大考验。成功者无一睡懒觉的。特别是高三这段时间,如果早上在被窝里还不能下定决心的话,你哪来最后一百天拼搏的决心呢?不用太早,六点或六点半,但是一定要按时。我后期因为理综较虚,都是早起写一份理综再去学校的。当然大部分时候是早起看一会儿语文英语。

听从高三老师指挥。并不是让你对老师有百分之一百的听从,但是大方向一定要跟上。比如,可以在课堂上老师讲题是你做错题整理,但是不能在课堂上写自己的题目或者作业,这是对老师的不尊重。况且,在这种分心的环境下正确率难以提高。

刷题。高三二轮复习阶段,知识脉络已在一轮梳理了一遍,对各种题型较为熟悉。此时不刷,更待何时?要尽可能的接触更多的题目,从而在考试中任你遇到千奇百怪的题目也会坐怀不乱。

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