广州语言康复训练机构哪家口碑好-新10大排名榜

广州语言康复训练机构哪家口碑好

语言发育障碍康复训练中心 2021-05-26 15:33:30 78

导语概要

自闭症儿童教育措施，父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议...

儿童自闭症康复中心

官方指定报名网点

依托于自有特教孵化园，让千万自闭症儿童走进校园

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如何帮助自闭症儿童做口腔运动_语言训练

　　一.唇部运动

　　1.将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松

　　2.将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松

　　3.将嘴巴噘嘴呈圆形(或说”呜”), 停留3—5秒再放松

　　4.将嘴形从”啊”变成”一”(可不发出声音),连续3—5次

　　5.将嘴形从”啊”变成”呜”(可不发出声音),连续3—5次

　　6.将嘴形从”呜”变成”一”(可不发出声音),连续3—5次

　　7.将嘴形做出”啊—呜”( 可不发出声音),连续变化3—5次

　　8.将嘴巴用力闭紧吸住,并做出”啵”的声音

　　9.将嘴唇向内用力吸,并做出小鸟叫声

　　二.舌头运动

　　1.将舌头伸出,越长越好,停留3—5秒再缩回放松

　　2.以同样的速度将头伸出—缩回,连续3—5次

　　3.将舌头伸出,向右(左)嘴角,停留3—5秒再缩回放松

　　4.将舌头伸出,向左右嘴角连续移动3—5次

　　5.将舌头伸出,向上(下)嘴唇,停留3—5秒再缩回放松

　　6.将舌头伸出,向上下嘴唇连续移动3—5次

　　7.将舌头伸出,延嘴唇顺(逆)时钟方向绕一圈

　　8.将舌头伸向口腔内右(左)脸颊(外观可以看到突出),停留3—5秒再缩回放松

　　9.将舌头伸至上下排牙齿,向左右移动做出清洁牙齿状

　　10.用舌头顶住上硬颚作出马蹄声

　　11.用舌头顶住门牙后方,从硬颚移动至后方软颚

　　三.脸颊运动

　　1.用手轻轻拍拍双颊，下巴，嘴唇

　　2.紧闭嘴唇吹气使脸颊鼓胀

　　3.用力吸吮，使脸颊凹入

　　4.作出各式各样可以牵动脸颊肌肉鬼脸

　　四、其他运动

　　1.吹气、吹泡泡、吹小纸片、吹小蜡烛等吹的动作

　　2.吹玩具喇叭、笛子等用力吹出声音

　　3.使用吸管吹或吸的练习

　　4.模仿各种动物的叫声，如狗——汪汪、鸭子——呱呱、鸡——咕咕

　　5.模仿各种环境、交通工具、对象的声音，如下雨——唏沥、汽车喇叭——叭叭、打鼓——咚咚

与自闭症儿童沟通的技巧

(1)勇于接受、用心去爱

对于每个完全缺乏自闭症知识的家长来说，自闭症的症状既难捉摸又不容易对付。

(2)信心、耐心、恒心缺一不可

无论您对做父母有多少思想准备，从不会想到要做一个自闭症孩子的家长。

(3)切忌过分投入

因为孩子的特殊疾病，许多家长注意孩子的特殊需求，把所有时问都用在对孩子的照管和教育上。

(4)为孩子制定合理的目标

自闭症儿童和其他孩子一样，生来具有体力和智力方面的能力，只不过是自闭症会使孩子眼下的能力发挥受到局限，至于以后他的潜力也很难预料。

自闭症儿童的三大障碍之一就是语言沟通，可语言对于帮助他们顺利融入社会，适应社会生活非常重要寻找孩子的努力目标，也许他们大多没什么兴趣，但只要你知道他们想要的东西，抓住机会，家长可以通过奖励的方式让孩子对交流沟通更有兴趣。给孩子示范出正确的表达方式，当孩子想要东西的时候，我们要给孩子示范，用简单的方式给孩子模仿。孩子开始可能并不接受，家长要坚持，让孩子慢慢去接受。多让孩子主动说话，给孩子制造主动说话的方式，把孩子想要得到的东西给他们看，多去夸奖鼓励孩子。

与自闭症儿童沟通的技巧