
秦学教育教育 课程体系
为优秀学员量身打造,以学习重点、难点知识为载体,独特的教学法,帮助学员保持并提升学习效率和效果。
针对基础知识进行巩固吸收;覆盖初中、高中的所有科目;适用于学习成绩中等或中等偏下的学员。
针对高中学生学习中某个专项的学习难点进行集中突破。弥补学习中的短板;适合基础薄弱的学员。
适用于各类好学专项课程、全日制课程、假期课程。适用全国各地有上述需求的学员。
适用优秀并有规划地进行学习的学生;覆盖初中、高中的所有科目。
“冰冻三尺,非一日之寒”,任何事情想要获得成功,都需要有不懈努力、持之以恒的决心,如果你总是懒懒散散,采取三天打鱼两天晒网的态度,那么你注定一事无成。写作就是如此,如果你不能坚持的阅读、积累、练习,你的作文怎么能炉火纯青,怎么能获得高分数?阅卷老师凭什么给你高分?为了大家的英语写作能够更上一层楼,那么今天教育小编就为大家整理了这篇文章,适合所有学生!
第一招:精心审题,沉着写初稿
很多同学看到作文后,下笔就写。这是不对的。一则很容易写偏题、写出病句,涂改后书面又不整洁,影响得分。
其实,会写作文的同学都知道,审题非常的重要,可以防止很多毛病,提高得分。那么我们审题要做些什么呢?具体如下:
▶ 1、审清:人称、时态、体裁等
审题时,要求我们要弄清楚这篇文章主要使用的人称是第几人称,什么时态、什么体裁。这些问题解决后至少不会犯很严重的错误:全文皆错。例如,如果一篇文章,本来应该一般过去时,你的每句话却用了一般现在时态。你想想,那还能得高分吗?
▶ 2、明确必须表达的要点
高分作文有个特点是要点齐全。如果漏掉一个要点,则要扣分。因此我们必须认真细读其要求,把必须表达的要点勾出来。保证不漏掉任何一个要点。
▶ 3、罗列出可能会用到的短语、句型
这些短语、句型就需要在平时进行积累和熟记了。
▶ 4、确定好如何分段
要确定好,将哪些要点放在一个自然段里面,首段、尾段打算写哪些内容等。
第二招:勤积累,巧准备
要想作文得高分,平时的学习还要在以下方面下点功夫:
▶ 1、牢记课标词汇是基础
一篇作文多数是由积极词汇写出来的,这些词汇主要来源于课标。因此,牢记课标词汇是写好作文的基础。
▶ 2、掌握课标词汇和短语的用法
要想作文不扣分或者少扣分,有个要求是作文的语病少。怎么能够减少语病呢?这就要求我们在平时的学习过程中反复通过练习,掌握课标词汇和短语等的用法。例如,对于as soon as 、stop some body from doing something 、other 、another等的用法很多学生就经常出错。
▶ 3、高度重视同一个意思的多种表达方式
高分作文有个特点是:让老师发现你拥有丰富的词汇量,你的水平高人一筹。这由何而来?靠我们在平时学习过程中,逐步积累起来的。比如:今年的中考作文,谈的就是帮助他人的问题。同一个意思“帮助”,假如你就用一个动词“help”,岂不显得你词汇贫乏?假如你在作文中不断地变换方式,用help、give somebody a hand、 give a hand to somebody 、be in need of 等以表达“帮助”同一个意思,岂不更好呢?
▶ 4、加强练习,积累经验
学习语言最好的方法是运用,作文也不例外。我们要想作文得高分,必须经常练习,才能提高水平。
▶ 5、充分利用作文范文
很多资料书上都有作文范文。诚然,他们有很多值得借鉴的地方我们怎么利用它们呢?
首先,我们先不要看文章,自己先思考一下:假如你来写,你会怎么去写,会用到哪些词或者句子等。然后去比较,勾出其中的好词佳句,并且把它摘录在专门的作文册子上。供写作时选用。
另外,背一些范文也是很有必要的。
▶ 6、背诵一些谚语和警句
作文中如果出现恰当的谚语和警句,会有锦上添花的效果。
首先**入学测试,初始成绩确认明确定位,了解自身问题,认同提升所需路径及措施.
任课教师每日都会布置新任务和作业,学员每日有自习老师监督答疑并督促学员完成。
任课教师将制定专属于每一位学员的学习计划,按照计划授课,每次课程后进行及时反馈。
统一模考、个性化周测试、对知识及成绩进行逐一分析、对学习结果进行及时的反馈和沟通。

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