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秦学教育名师团队为您量身规划提分方案,萃取有效的解题方法,让复杂的问题简单化。
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任课教师每节课后都进行本节课的学习记录和效果反馈,并安排作业巩固学习效果。
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任课教师将根据每节课学员的反馈、每周学科测评及时进行分析和调整,整个过程中学习成绩呈螺旋式上升。
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任课教师将根据每节课学员的反馈、每周学科测评及时进行分析和调整,整个过程中学习成绩呈螺旋式上升。
第九课 实现我们的共同理想
1、最高理想:实现共产主义。
2、共同理想:是把我国建设成为富强*文明和谐的社会主义现代化*。
3、最高理想与共同理想是什么关系?
①实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段;
②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
4、我国现阶段达到的小康是什么样的?
①我国人民实现了由贫困到温饱,再由温饱到小康的历史性跨越,这是社会主义制度的伟大胜利,是*发展史上一个新的里程碑。
②我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
5、党的十八大根据我国经济社会发展实际,提出到实现全面建成小康社会的宏伟目标。
到,我国实现全面建成小康社会的目标后我国将是怎样的?
①我们的祖国将更加繁荣富强;
②人民的生活将更加幸福美好,
③中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性
④人民享有更加充分的*权利;
⑤综合国力显著增强;
⑥各方面制度更加完善;
⑦人民生活水平全面提高;
⑧对外开放水平进一步提高等。
6、为全面建设小康社会*(和谐社会)应采取哪些措施?
①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,走共同富裕的道路。 (经济建设)
②保证人民当家作主的权力,坚持依法治国的基本方略(政治建设)
③坚持以人为本、关注民生,建立健全社会保障制度。(社会建设)
④加强社会主义精神文明建设,实施科教兴国战略,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 (文化建设)
⑤落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策,建设资源节约型和环境友好型社会。(生态文明建设)
7、全面建设小康社会(和谐社会),我们青少年学生该怎样做?
①树立远大理想,肩负历史使命,热心公益,服务社会。
②提高思想道德素质和科学文化素质,树立社会主义荣辱观,发扬艰苦奋斗精神,勇于实践,敢于创新。
③增强责任意识、*法治意识、竞争意识、环保意识等。
8、和谐社会的基本内涵(特征)是什么?
社会主义和谐社会应该是*法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(充诚人民公安,)
9、为什么要继续发扬艰苦奋斗的精神?
①艰苦奋斗是*精神的重要内容,是*传统美德。
②为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期地艰苦奋斗。
③艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么年代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。
④发展中国特色社会主义,实现*伟大复兴,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。
10、我们青少年怎样发扬艰苦奋斗的精神?
①思想上,乐观向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德。
②生活上,勤劳俭朴、自强不息、迎难而上,不奢侈、不浪费、不挥霍。
③学习上,顽强拼搏、勤奋努力、认真完成作业。
④工作上,兢兢业业、克勤克俭、努力做好本职工作。
秦学教育教育 课程体系
为优秀学员量身打造,以学习重点、难点知识为载体,独特的教学法,帮助学员保持并提升学习效率和效果。
针对基础知识进行巩固吸收;覆盖初中、高中的所有科目;适用于学习成绩中等或中等偏下的学员。
针对高中学生学习中某个专项的学习难点进行集中突破。弥补学习中的短板;适合基础薄弱的学员。
适用于各类好学专项课程、全日制课程、假期课程。适用全国各地有上述需求的学员。
适用优秀并有规划地进行学习的学生;覆盖初中、高中的所有科目。
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