伊顿名师-秦学教育
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秦学教育教育 适合什么学员
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
01
复习笼统、过于片面,知识点、考点混淆不清
02
对题型分类困难,题题熟悉、题题做错
03
做题技巧缺乏,做题经验不足
04
不适应枯燥的讲解,上课困乏不已,学习态度消极
05
有些家长反馈说孩子初二了数学成绩很不理想,选择初二数学补习的话是否能够提高成绩?他们觉得初二才来选择初二数学补习已经很晚了,那么事实真是这样吗?
其实初二这个时间段正是一个比较好的补习时间,因为他已经明白了初中数学课程的一个基本概念和走向,而且这个点也是一个比较容易查缺补漏的时间,因为可以补下初一存在的不足,同时还能预习下初三的知识。如果在初三再去选择补习的话肯定是时间上有点赶,初二的话可以慢慢的把基础打扎实。
至于初二数学补习是否能百分百提高成绩,这点其实没有任何一个补习品牌敢于说出,毕竟补习并不是一个老师单方面的事。老师只是把自己掌握的一些技巧和知识都教给学生,至于能接受多少这点主要还是看学生个人的学习能力。大多数的学生通过补习都是能提高成绩的,不过少数因为是被家长逼迫来学习的,所以反叛情绪比较高,故意不学,这种情况老师也是很无奈的,家长在给孩子报名补习的时候一定要先经过孩子的同意才行。
家长给孩子报名了初二数学补习之后,切记不要给他压力,因为平常在学校学习就很有压力了,而且课余时间还要补习,家长平时应该适当的给孩子缓解压力一下,这样其实对学习也是有好处的。一些家长因为觉得花钱了,所以就强迫孩子去学习,结果导致了适得其反,亲子关系也受到了影响,这样是得不偿失的。
秦学教育是创新的互联网教育科技企业,以大数据、云课堂为基础,通过“秦学云智慧教育SaaS服务平台”和“秦学教育·伊顿名师个性化学习中心”,为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”*切换、高效定制的个性化教育服务。
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首先入学测试,初始成绩确认明确定位,了解自身问题,认同提升所需路径及措施。
任课教师将制定专属于每一位学员的学习计划,按照计划授课,每次课程后进行及时反馈。
任课教师每日都会布置新任务和作业,学员每日有自习老师监督答疑并督促学员完成。
统一模考、个性化周测试、对知识及成绩进行逐一分析、对学习结果进行及时的反馈和沟通。
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