贵阳排名前十中度自闭症康复学校排名榜单

国际儿童语言自闭症康复机构 2024-04-13 11:53:34 12

康语的师资力量是非常雄厚的,机构的老师经过严格的选拔和培训,具备丰富的教学经验和专业的知识,他们能够根据孩子的特点和需求,采用科学的教学方法,帮助孩子克服语言障碍,提高语言能力。同时,武汉康语儿童语言训练中心的老师还能够与家长进行良好的沟通,共同为孩子的语言发展制定合理的目标和计划。其次,康语采用了个性化的康复方案,在孩子来到中心后,康复师会对孩子进行全面的评估，了解他们的具体情况和问题所在。然后,根据评估结果制定个性化的康复计划,为孩子提供有针对性的康复训练,康复师会通过一系列的趣味游戏、活动和练习,引导孩子主动参与,并激发他们的兴趣和表达欲望。

教学优势就是加分点

融合式教学

引导孩子适应集体环境，提高活动的参与能力，掌握生活与交往技能，加快孩子回归主流教育环境

游戏化教法

利用音乐、绘画、运动等游戏化手段吸引孩子专注力，以体验式教学，提高孩子对周围世界的理解

结构化教育环境

根据特殊需要儿童的学习特点，建立秩序清晰、规则明确、视觉合理的教育情境，让孩子感受环境

针对性教学

一对—认知力教学，认知训练的个案教学为重中之重，专人教学，个性化训练，教学内容针对性强

从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000平米。目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。

康语课程优势：

1、四十年研究数据证实效果

2、有力证据支持的指导方法

3、在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

4、日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

5、适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

6、普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

教学优势就是加分点

教学方式

社交语言障碍康复课程从生活出发，设置生活情境，增加孩子的各方面生活体验，激发儿童自我服务的意愿；扩展儿童的兴趣又能提高儿童孩子的动手操作能力，培养提升儿童的生活自理技能。促进儿童提高交往兴趣，促进儿童社交沟通技能的发展，改善核心问题，促进儿童提升游戏技巧，提升活动参与能力；促进儿童同理心发展，学习换位思考，发展儿童心智解读能力。

针对性教学

针对交流障碍的孩子们进行引导，老师们都有丰富的经验，在正式开课前为孩子们提供相应的测评，了解到孩子们目前存在的不足以及问题，这样才能根据孩子们制定好更加合理的训练计划，孩子们也能够在老师的引导下逐渐学会配合训练学习，老师们非常懂得孩子们的心理，从业多年也来也帮助了很多孩子逐渐敞开心扉，在老师的带领下完成相应的训练，塑造更加完整的人格。

多重实力，更值得家长信赖