军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻
，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题
签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
近年来，自闭症儿童越来越多，严重危害了人们的生活秩序，拖累了生活，使许多家庭无法享受家庭乐趣。许多父母担心他们的孩子无法融入社会，但自闭症这种疾病的危害远不如此。如果您不立即介入，您的孩子可能会自我伤害。自闭症的治疗不是一次性的事。湖北青少年特训学校认为，要充满自信，相信孩子一定会改变。无论你有什么疾病都要保持良好的态度和足够的信心，足够的信心往往可以通过一半的努力获得两倍的结果。父母必须改变才能改变孩子。如果父母不改变，孩子就不会改变。最重要的变化是作为一个人的变化。虽然面对这个问题，但每个人都会非常痛苦，并且会觉得很难，但是可以克服。克服困难使生活更有意义。同样，为了改变孩子，父母必须改变，改变他们的心态，改变他们对生活的看法。只有这样才能改变孩子。
专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻
，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题
签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
孩子网瘾的对策(如何预防孩子的网瘾)
精神上的孩子越丰富，就越不容易上网瘾；只有精神缺失，找不到补偿的健康方式，才容易上网瘾。
孩子们沉迷于游戏，染上网瘾后，家长很难扭转，任何问题，预防都远比事后治疗重要。
青少年特训学校的老师认为可以从这两个最重要的方面入手，提前预防孩子游戏上瘾。
如何预防孩子的网瘾?
（一）多陪伴，多理解。
李嘉诚说：任何事业上的成功，都无法弥补孩子教育的失败。
我们把精力从事业上收回一些，放在孩子的身上和心上，毕竟，孩子有个“大”，工作没个“完”。
孩子成长最重要的就是那么几年，我们在这几年当中培养出孩子正确的三观、良好的自律能力，我们将会越来越轻松，孩子也会越来越省心。
前期对孩子的忽视，也许后期做什么都无法弥补。
所以，多陪孩子玩玩，多和孩子聊聊，多站在孩子角度想问题，成为网瘾孩子的朋友，给他精神上的陪伴与支持。
（二）引导孩子发展兴趣爱好。
有些人痛苦，会选择哭泣；有些人会选择默默忍受；有些人会找到东西来维持和释放。比如小说、烟酒、早恋、网络游戏。
从成年人的角度来看，网瘾孩子主动上网寻求幸福，但我们不知道，事实上，孩子只是被动地逃避，逃避学业、生活甚至家庭的压力和痛苦，试图依靠互联网麻醉自己。
事实上，孩子的心也知道，整天沉迷于网络是不正常的，是错误的。
所以对于网瘾的孩子本身来说，不管他是否表现出来，他心里一定有很大的压力，痛苦和痛苦，甚至自责，跳出来的沮丧。
如果我们能感受到这一点，我们就能真正理解孩子，从孩子的角度出发，找到孩子内心真正缺失的部分，这样就有可能弥补和改进。
悲剧发生时不要反思、后悔、弥补；利用孩子还小，多陪伴，多引导，帮助孩子尽快建立正确的世界观，培养良好的自律能力，才是正确的解决办法。
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；启德特训，孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程，通过情..
国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，启德特训学校开设国学课程，了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课
严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动，训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
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