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三明叛逆期全封闭军事化教育学校
身修青少年教育 2021-04-23 16:39:00 153
导语概要

在青春期这个阶段,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理的表现十分突出,有相当数量的青少年对学校、领导、教师的宣传,表现出一种不认同、不信任的反向思考,他们往往以社会上某些个别的不公正的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传......

青少年叛逆管教学校

身修青少年教育宗旨

宗旨:有利于孩子的健康成长,有利家庭和睦温馨,有利于社会安定团结。

借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。

教育理念:激励赏识,育人为本,感恩求真,为人师表,严于律己,以身作则。

我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。

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?孩子动不动就发脾气真难对付,6个好方法助家长一臂之力

现在的孩子真是越来越难管了,家长还没生气,孩子到是脾气涨起来了,硬碰硬呢,不旦孩子问题没解决,反而越来越逆反,家长应该适时运用“冷处理”的方法。

以下6种冷处理方法希望对家长有所帮助:

1、当孩子发脾气的时候,家长要做的第一件事就是找出其背后的真正原因。

2、冷处理孩子的怒气,等到他的情绪稳定下来再决定怎么做,该教育教育,该处罚处罚,不轻易妥协。

3、仔细观察孩子情绪的细微变化,在孩子心里很受伤时及时安慰,在孩子做的正确时毫不吝啬的表扬。

4、营造一种*愉快的氛围,和孩子成为朋友,给予适当的尊重和理解。当出现问题时,家长应和孩子进行及时沟通。

5、家长应该学会倾听,教会孩子以合理的方式表达自己的想法,,其中最简单的方法就是听孩子讲述。

6、一定要避免在公共场合批评孩子,否则容易使孩子产生逆反心理。

孩子一旦升级到逆反,那家长就有的折腾了,说两句就摔门,严重点还生气离家出走,作为现代的家长,可谓是要有好脾气、好耐心,在孩子发脾气的时候,就应该把这种逆反心理发生的可能扼杀在摇篮里。

青少年叛逆管教学校

影响四大因素 icon
  • 01.身心失衡 icon

    生理发育和心理发展的不平衡,使孩子出现困惑,烦恼,躁动产生心理问题

  • 02.家庭因素 icon

    过度溺爱导致孩子依赖性强,百依百顺, 没有原则,缺乏*能力。家庭生活不和谐,父母经常争吵。

  • 03.教育误区 icon

    学校和教师追求升学率,学生的情感苦恼不能及时诉说,出现心理障碍。存在着学科化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。

  • 04.社会环境 icon

    当今各种思潮冲击着我们的社会,复杂的社会生活,使孩子陷入无以参照、无以归附的境地,孩子思想的混乱、情绪的波动等。

孩子的学习兴趣父母如何培养

  
  孩子兴趣的产生往往是在小时候,不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自己的独特性,孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣。
  孩子的兴趣父母如何培养,亲子教育做了如下总结,作为父母的您不妨看一下:
  1、增强学习快感,培养直接兴趣
  学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习,年龄越小的孩子,学习兴趣越是以直接兴趣为主,那么怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评,要善于发现每个孩子的优点;其次,使孩子一开始就有成功的体验,成人要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。
  最后,家长应该指导孩子读书。父母和孩子一起学习,当孩子解答出难题后,与孩子分享快乐;当孩子不懂时,与孩子共同探讨。这也能让孩子觉得学习是件愉快的事。另外,家长的情绪、学习的环境等也能影响孩子学习的情绪体验。
  2、明确学习目的,培养间接兴趣。
  优秀家长的经验也证明:学习目的的教育应该联系孩子的思想和实际,坚持耐心细致的正面教育,通过生动形象、富有感染力的事例,采用多种多样的形式,把学习目的与生活目的联系起来,这样才可以收到良好的效果。
  3、利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。
  孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开,有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱,对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度,就会损害孩子智慧幼芽的生长,挫伤他们求知的积极性。对孩子的提问要回答,如果不会则可告诉他如何查询。或者弄明白后再告诉他。父母要尊重、保护和正确引导孩子的好奇心。此外在各种活动中培养孩子的好奇心也是很重要的。如让孩子参加各兴趣班的活动小组或外出郊游、参加社会实践活动等。在活动中孩子通过发现问题、产生好奇心。有的父母认为自已的孩子学习劲头本来就不高,再参加兴趣小组会分散更多的精力,就不准他参加其它的活动,这种做法恰恰是放弃了引发孩子学习兴趣的好机会。
  4、创立有利于学习兴趣培养的外部环境。
  只有肥沃的土壤才能长出好庄稼,只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。
  首先,父母要以身作则,热爱学习。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习,而自已却常常通宵达旦地打麻将,那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习,而是如何玩好牌;学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了,若父母饭后捧一本书,伴一杯清茶,端坐书桌前,伏案写作,孩子耳濡目染,也会经常看书、学习。
  其次,多给孩子买有益的适合孩子心理发展特点的书。一般而言可以购置一些通俗的简化本的文学名著以及一些激发孩子想象力与创造力的书,如童话、寓言、科幻小说等书。家中书多孩子可以翻阅,有利于阅读兴趣的产生。再者,给孩子一个安静的学习环境。

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