在青春期这个阶段,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理的表现十分突出,有相当数量的青少年对学校、领导、教师的宣传,表现出一种不认同、不信任的反向思考,他们往往以社会上某些个别的不公正的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传......
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。
我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。
现在的孩子真是越来越难管了,家长还没生气,孩子到是脾气涨起来了,硬碰硬呢,不旦孩子问题没解决,反而越来越逆反,家长应该适时运用“冷处理”的方法。
以下6种冷处理方法希望对家长有所帮助:
1、当孩子发脾气的时候,家长要做的第一件事就是找出其背后的真正原因。
2、冷处理孩子的怒气,等到他的情绪稳定下来再决定怎么做,该教育教育,该处罚处罚,不轻易妥协。
3、仔细观察孩子情绪的细微变化,在孩子心里很受伤时及时安慰,在孩子做的正确时毫不吝啬的表扬。
4、营造一种*愉快的氛围,和孩子成为朋友,给予适当的尊重和理解。当出现问题时,家长应和孩子进行及时沟通。
5、家长应该学会倾听,教会孩子以合理的方式表达自己的想法,,其中最简单的方法就是听孩子讲述。
6、一定要避免在公共场合批评孩子,否则容易使孩子产生逆反心理。
孩子一旦升级到逆反,那家长就有的折腾了,说两句就摔门,严重点还生气离家出走,作为现代的家长,可谓是要有好脾气、好耐心,在孩子发脾气的时候,就应该把这种逆反心理发生的可能扼杀在摇篮里。
生理发育和心理发展的不平衡,使孩子出现困惑,烦恼,躁动产生心理问题
过度溺爱导致孩子依赖性强,百依百顺, 没有原则,缺乏*能力。家庭生活不和谐,父母经常争吵。
学校和教师追求升学率,学生的情感苦恼不能及时诉说,出现心理障碍。存在着学科化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
当今各种思潮冲击着我们的社会,复杂的社会生活,使孩子陷入无以参照、无以归附的境地,孩子思想的混乱、情绪的波动等。
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