本文是由IB国际课程培训整理的关于石家庄ib培训精选机构发布更新的相关内容,IB的选课一共是6门课程，这6门课程分属6大学科组,这6组课程还需要选择相应的级别，分为HL（high level高难度）和SL（standard level标准难度），这六组分别是：第一组：第一语言（即语言A，母语）；第二组：第二语言（即语言B，母语以外的现代语）；第三组：个人与社会学（历史、地理、经济学、哲学、心理学等）第四组：实验科学（物理、化学、生物、环境科学等）；第五组：数学（数学应用、数学分析）。...

小学段进入国际课程，从课程体系角度说，可选的不多，基本都是IB体系或者学校自己的课程。国际学校在1-9年级的义务制教育阶段，课程还是以我国教材及教学大纲为主，国际课程更多以融合的形式在教学中体现。教学内容基本是双语学习的概念，国内课程+语言浸泡+项目式学习+课外拓展。

1.掬英教育

2.新东方教育

3.新航道教育

4.翼考国际教育

5.智托教育

6.朗阁教育

7.布谷龙途教育

8.加拿大外国语学校

9.坚果教育

10.A加国际教育

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IB课程的难度系数，现阶段中国国际学校关键涉及到 PYP，MYP，DP三个环节，而大家口口声声常常提及的IB，一般指的是普通高中环节的文化教育，也就是历时2年的IBDP新项目，IB -DP 课程分成规范难度系数课程和更具有趣味性的难度很大课程，包含六组课程和三个关键课程，六组就是指汉语（英文）、第二语言（所在城市语言表达）、人文社科、试验科学研究、数学课电子信息科学类和造型艺术；三个关键课程是专业知识基础理论、扩展毕业论文和社区实践活动。

国际学校中开设a-level、ap、ib、sat相关课程的学校比较多，有的学校专注于一种课程，有的则开设了几种课程。理论上课程难度IB>AP>A-Level，学生可根据自己的实际情况来选择，如果学生的学习能力和自我管理能力很强，可以挑战难度较高的ib课程。国际学校和普通公办校在理念上存在不同，国际学校的授课一般比较灵活，学生的参与度高，不像普通学校大多都是老师讲、学生听。对于这种转变，学生要让自己变得更积极主动，更有参与感。

石家庄ib培训精选机构发布更新,IB国内称为国际文凭课程，为全球统一化课程,IB课程于上世纪60年代在联合国教科文组织的指导规划下，专门为外交使节子女及全世界优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程（相当于高二及高三课程），现IB总部设于瑞士日内瓦，随着多年发展，目前全世界已有分布于146个*和地区的4000多所学校同步教授IB课程，超过100多万名学生学习过或正在学习IB课程。...