在家长改正处于“幼儿叛逆期”的孩子行为过程中，不要因为孩子的不配合或者不理解而觉得有挫败感，急于看不到宝宝的改变，要在心态上正视这个过程。同时，也要注意对于孩子的态度。

　　有原则，不因吵闹而妥协

　　有些时候面对孩子的要求，家长的底线是很模糊的，在确定了原则之后，又因为孩子的吵闹而妥协，这显然是不利于原则的明确的，同时还给了孩子错误的信号。

　　表达时尽量温柔

　　在于孩子交流时，不要让孩子的情绪影响到自己。当孩子顶撞自己的时候，家长首先要控制号自己的情绪，指出孩子的不当行为，同时告诉孩子正确的行为是怎样的，不要因为孩子做的不对，就粗暴的打断和训斥。

　　打孩子并不能让孩子从心理上懂事

　　很多家长规范孩子行为时，表现的很激动，很容易就会对孩子动手。虽然让孩子知道自己的行为不对，但是却没有让孩子认识到问题的实质，并且做出了错误的师范。

　　九江都昌叛逆孩子教育学校叛逆教育专家提醒家长对于孩子无意识的没大没小，可以不必过于纠结，可在平时的语言习惯上进行引导。如果是孩子的情绪的一种表达方式，家长就要对其有一定的重视。对自己的行为进行反思，是不是在自身行为上有些欠缺。在找到真实的原因后，有针对性的进行调整。