军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
青少年封闭式叛逆成长学校是一所致力于青少年转化教育,帮助孩子改变叛逆、亲情冷漠、离家出走、早恋、沉迷网瘾、打架斗殴、难于沟通等不良问题;促进青少年身心健康成长,拓展学生综合素质的教育学校。学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我!学校是获得市教育局批准成立,颁发办学许可证的转化教育学校。学校环境清雅,远离闹市,孩子们的心灵在这里得到启迪和感悟、情操得以升华、思想能得以成熟、素质将得以提高……
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
感化心灵,自我成长
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
重庆一名初一男生暑期在网上谈情说爱,见面后发现是同班同学。因父母力阻,他无法承受失恋之痛,当众自残。
“我就是喜欢她”
前晚,在巴南区南彭镇一农家乐,瘦高的小峻把玻璃瓶一砸,双手对着墙壁一阵猛击:“还不如让我去死!”一道道血从小峻稚嫩的手中流出。
小峻满脸挂泪,喃喃自语道:“喜欢一个人就是喜欢……就是喜欢……”
周围的市民见状,给巴南区南彭派出所报警。民警赶到现场,制止了小峻自残,把小峻进医院包扎伤口。
“你的孩子受伤了。”随后,在沙坪坝打工的小峻父母接到民警的电话,也急忙赶到医院。
小峻抬头望了望父母,他受伤的眼神划疼了父母的心。妈妈摸着小峻的头说,对不起,我们来晚了。
通过手机qq相识
2000年冬天,小峻出生在巴南区南彭镇上。在小峻读小学时,父母就离开他出外打工,逢年过节才回来一次。他一直与婆婆爷爷相依为命。
小峻今年读初一,放暑假时,爸妈给他配了一部智能手机。小峻迷上了上网,经常在手机上聊QQ。
一次,他在网上无意加了网友“冰雪鱼”,一样的年龄,一样的家庭背景,同为留守儿童的他们聊得分外火热。
一些无处诉说的话,找到了倾诉的缺口,从此他利用暑期在网上谈情说爱。
8月13日,七夕节,小峻在网上给“冰雪鱼”发出了信息:“我喜欢你!做我的女友吧!”
在短暂的沉默后,“冰雪鱼”打出了:“好啊,我愿意……”
表白当天,两人相约在街头见面。“怎么是你?!”见面后,小峻发现心上人竟是和自己仅隔数个座位的小梅。
此后,小峻和小梅就经常电话联系,并在巴南区南彭镇的茶馆、电影院、KTV、公园里多次约会。
失恋后无法承受
没过几天,小梅眼尖的婆婆发现了孙女暑期在网上谈情说爱,打电话告诉了小梅的父母。
女儿早恋让父母很担心,在父母的劝说下,小梅跟小峻断了联系。
失恋的小峻,一时冲动,想用身体上的疼痛代替感情上的疼痛,采取了自残。
民警告诉小峻,现在谈恋爱为时过早,不是喜欢就可以在一起,要把目光放长远,应该把主要精力用在学习上。
与此同时,民警也劝告小峻的父母,要注意关心孩子。
“中学生刚刚接触社会,辨别是非的能力还不高,家长要多关心和关注孩子的状态,并给予引导。”
严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。
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