Ib课程适合的学生参与IB考试的学生要有两大素质,一是有自律性就是自主学习的能力,二是善于管理自己的学习时间。由于IB课程有大量的预习与小组合作,学生要自主完成选课,对自己的个性特长要有判断,这些都需要学生能管理时间自主学习,这样才能获得ib国际文凭。
IB课程的学习也是有技巧的。亚加达国际预科Lynda Keer-Keer老师教科学这门课里的生物和化学。她认为,科学课要得高分,要理解理论与知识,要得其真义,不要死记硬背。Lynda Keer-Keer教了20年国际课程,曾教过A-Level。她认为,A-Level课程有很多刁钻的科学知识,IB课程提供广泛的知识面。A-Level是考试培训,教一些考试内容,IB考试,会教很多知识,还要掌握更多的解决问题的技巧。
“IB把用知识的能力考出来了,要求学生学以致用。”IB课程对综合素质、爱心与领导力等能力的培养,这是其他国际课程比不上的。在申请大学时,A-Level、IB、AP在学科上的差别不大,但学生是不是具备其他能力,A-Level看不出来,IB则有详细的考核。所以在申请大学时,IB适应性更广,更灵活,选择专业更广泛。
以上就是关于ib课程适合的学生特点的介绍,希望本篇文章可以为您带来帮助,如果您还有其他想要了解的ib国际文凭的问题,可以和我们的留学专家进行交流和沟通。
2758国际课程授课模式
? 因材施教,授课极具针对性
? 全程把控学生,上课效率高
? 班主任全程跟踪教学,检查学生学习情况
? 定期评测,便于教师及时调整教学方案
? 不受地域限制,拥有全国**秀师资授课
? 随时随地,有网即可,节省时间成本
? 屏幕共享软件,切实的真人面授体验
? 家长可旁听监督教师教学,随时了解上课进度
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。