IB考试360度介绍,IB课程全称为:International Baccalaureate Diploma Programme,它是由国际文凭组织开发一个被全球教育界认可为具有较高学业水准为期两年的课程。目前全球已有1500多所大学认可IB国际文凭。
一. IB考试
1. 简介:
IB即是国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation)为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个*与2815个学校合作,学生数量超过77万。
2. IB考试分类:
⑴ 幼儿少年教育(PYP):年龄范围3-12岁;课程内容: 课内和课外活动的辅导
⑵ 中学课程教育(MYP):年龄范围11-16岁;课程内容: 传统学科教学以及生存技能
⑶ 文凭考试教育 (DP):年龄范围16-19岁;课程内容:学制2年的大学预科
3. IB证书考试形式:所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级。每门分数的较高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。
第一组:语言A1与世界文学
第二组:语言B(母语以外的现代语)
第三组:个人与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)
第四组:实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等)
第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)
第六组:艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等,或第三种现代语,或从第三组、 第四组中再选一科,或高等数学标准等级
想获取IB国际文凭的学生还必须学习TOK(知识理论)和EE(拓展论文),并有合格的 CAS活动(创造、行动与服务。这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。
知识理论课(简称TOK)是一门必修的跨学科课程,目的是培养学生的判断与综合归纳 能力,鼓励学生对基础知识进行质疑,防止主观臆断和思想意识上的偏见,增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。
“拓展论文”要求学生结合所学课程中的某一知识点进行*的调研,要能写出4000 字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会,并使学生熟悉*研究的方法,锻炼写作技巧。
CAS代表创造、行动与服务,鼓励学生进行创新,提高艺术修养,进行坚持不懈的锻 炼,关心他人,发挥与别人合作的精神。当学生超越了自我和课本上的知识后,他们就能获得全面的发展,成为具有完整公民意识的人。
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如果了解自己的优势和弱点,能更快适应,因为A-level跟GCSE的学习真的有很大不同。比方说,课堂规模更小,学生讨论机会更多,作业字数要求更高,可能还需要参加课外活动。
A-level是 ‘advanced level’的简称,包含一系列科目,适合16-18岁学生学习,成绩按照A*-E等级划分。A-level学制两年,有些学校会多提供一门AS课程。
A-level有80多个科目可选,然而选课还是要根据大学专业。选课主要有三点原则:1)GCSE自己擅长和喜欢的科目 2)大学专业申请需要的科目 3)没学过但感兴趣的科目
BTEC是一个以实践为主的职业课程,也是学校或学院开设的,可以作为A-level的备选项,也可以在GCSE或学位课程阶段学习BTEC课程。
InternationalBaccalaureate的简称,是国际认可的证书,可选择三门主要的higher level课程和三门辅助的standard level来学习。
A-level比BTEC认可度高,比IB难度低,相对于难度则IB高于A-level和BTEC,想必各位学员想学什么心里也有一个衡量了吧。
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