本文是康语专业儿童语言自闭症康复中心为大家整理的关于泉州儿童语言发育迟缓的危害的信息。目前治疗自闭症没有特效药物，主要采用教育和训练的方法，使自闭症儿童的预后有显著的改善，年龄越小，改善的程度越高，我们开设的特殊儿童康复中心，具备专业的师资力量和完善的训练设备，帮助孤独症、脑发育迟缓、多动症、注意缺陷、学习障碍等有特殊需要的儿童获得科学、全面的教育训练，尽早发挥其潜在智能;帮助家长了解儿童心理知识和掌握正确的教育训练方法;倡导社会、学校对这一部分儿童给予客观评价和接纳。

    对于我们从事一线的感统老师来讲,每天都要面对各类儿童,他们的程度也不一样而且有很多训练了很常一段时间的孩子,感统室的器材基本上做的相当熟练,但是他们做事的能力依然很差,照我们现在也就是以往的训练,已经不能带给孩子能力上的很大突破,我寻思着他们下一步该如何去训练,今天偶尔依次孩子的主动运动,让我有了很大启发,我们以往做的感统都是单一性训练,没有向复合式运动去过渡,而孩子适应社会是一定要有综合性的运动能力,希望大家能提供宝贵的建议,以便我们的感统训练能有更大的突破和创新.
    什么是复合性的运动,顾名思义就是将一些单一性的运动组合起来,让孩子在一个运动中,能力有很大程度的进步,举个例子:孩子练习单脚向前跳,我们每天都在做这一项,除了单调无味外,孩子得到的仅仅是平衡和肌力的提高,如果让孩子练习单脚跳着踢球,不但可以提高孩子的兴趣,孩子的视动协调也能提高.

　　每中方法在初期实践的时候，都会遇到很大的困难，但是如果我们集思广益，就一定会有好的方法出现，单一性运动向复合式运动过渡，需要一定的时间，但是我们要去一点点的积累总结，希望有经验的家长和老师能够提供宝贵的意见和好的方法，我们会虚心接受的，为了孩子我们大家要携手并进．其实复合性运动是每个孩子都要经历的，由单一向复合转化，需要很多能力上的突破，如何去泛化，我举个例子大家可以去泛化一下：学踢球＿两个人踢球＿三个人踢球＿踢球如筐＿比赛踢球......孩子在学的过程中，整个运动企化能力得到了提高，社会交往能力得到了提高，这不正是我们想要的吗，但这需要一定的时间，因此，耐心和信心同样重要．
    单一性感统对于初期训练效果非常好,这是后期复合式感统的基础,特别是一些学能孩子以及程度好的孤独症孩子,他们的单方面感统都可以,但是就不会和小朋友玩,不会和小朋友一块做游戏,特别是不懂得游戏规则,因此,复合式感统应该起一个上传下达,左右紧密结合等一些软性的东西,将几项运动以游戏的方式串联起来,不仅激发孩子的逻辑思维能力,运动企化能力,以及感统的趣味性,对孩子的学习兴趣都有很大的促进作用.
　　复合式的感统训练主要锻炼的是孩子的交往能力，伙伴关系，将自己的能力运用到具体生活中，我觉得做复合式运动应该有正常孩子参与，以便他们有一个正常的沟通模式，行为模式，以及正确的运动模式，但是，要达到理想的效果的话，可能需要一定的时间，在正常孩子参与之前，必须要过渡几个过程：自己的单方面运动基础较好，这就要求我们的孩子在平衡，协调，肌力，节奏，速度，自控，放松，方向等方面有一定的基础，另外有一定的语言基础；逐步过渡到有一个正常孩子陪他做游戏，到两个以上的孩子陪做．

言语社交找康语---康语专业帮助2-7岁孤独症谱系，发育迟缓等存在言语社交障碍儿童及其家庭的服务机构。“说话发育迟缓，往往表现为过了说话的年龄，仍然不会说话，或者是在说话的时候，他的回答能力以及反应能力比较的差，只能够说简单的单词，却不会用句子表达，相对于同龄儿童都有很大的差距。出现这些情况的主要原因，首先可能存在一定的听力障碍。其次就是孩子存在自闭症，或者是天生存在智力低下的情况，有时候环境因素也会导致孩子出现发育迟缓，家长缺乏与孩子交流的时间，以及没有给孩子说话的机会。孩子说话缺少锻炼，如果孩子存在语言发育上的问题，家长要尽早发现，尽早的治疗。”

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