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自闭症幼儿的语言有哪些典型特征?-
自闭症幼儿在语言方面的典型表现包括:
1、没有语言:经常被认为听力有问题或得了失语症。
2、立即仿说:自闭症儿童有变化的仿说可以被视为表达沟通的意图,而没有弹性的仿说多半没有沟通意图。
3、说话不带感情:只是在告诉你,而不是在和你谈话,也没有一般人说话时一来一往、一问一答的特征。
4、代词反转:“你”“我”“他”等代词有混淆的现象。
5、字义无法变化:如“学校”和“校正”中的“校”,无法分辨其读音。
6、无法掌握音调和音量:说话时就像木偶一般,十分机械化,无法通过语音的节奏、音调、抑扬顿挫来表现情绪或感受,也无法在不同的情境中使用不同的音量。
7、延宕仿:在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或歌曲,虽然也会有沟通性和非沟通性之分,但这种行为通常和情境、压力有联系。
8、不清楚肯定与否定的概念:常使用“不”,而较少使用甚至不会使用“好”或“是”。
9、文法结构不成熟:总是使用自己的语言,通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。
10、不会使用因果性的语言:如因为、所以、如果、因此等词汇。
11、固着性:不管情境如何变化,重复的念着某句话。
12、很少发问:除了强迫性的行为表现外,自闭症患儿很少会提出问题来发问。
以上就是自闭症幼儿在语言方面的典型特征。
以上是关于南通哪里有好的自闭症儿童康复中心的介绍,希望对您有所帮助。
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