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以上排名不分先后，仅供参考

学播音主持有哪些表达技巧

大学校园里流行着这样一句话：“今天干什么?吃饭、睡觉、打‘农药’(王者荣耀)!明天呢?睡觉、吃饭、打‘农药’!后天呢?谁想后天啊?过完这两天再说!”年轻人总是有大把的时间可以挥霍，但在陕西师范大学的校园里，这样的情况却极少出现，因为大家都在忙着吃饭、睡觉、蹭“老章”的课!

“老章”是谁?他有啥魅力能让学生们如此追捧崇拜呢?原来这“老章”是陕西师范大学的一位教授——章竹君，马上就八十岁高龄了，但却是校园里十足的“网红”!

“没办法，实在太火了，短短几秒钟，几十个听课名额全没了。” 陕师大2015级化学卓越班的李雨桐同学，无奈的说。由于没能“秒抢”成功座位，李同学只好提前赶往教室，成为章竹君教授主讲的“化学与社会进步”课的一名“蹭课生”。

两节课下来，很多同学意犹未尽。下课时，有同学走上讲台，对正在整理讲义的章老师深深鞠了三躬。来自不同学科、不同专业的学生，能这样全神贯注地听一门选修课，着实难得。

在科研领域，章竹君教授声名显赫。他是最早在我国开展“化学发光分析”的学者，几十年间，他在国内外期刊上发表学术论文500余篇。在学生眼中，章老师就是“一本移动的百科全书”，他学识渊博，对分析化学领域有着深刻见解。按学生们的话说“只要他一开讲，就算学文学的也改学化学了;学美术的也想改学播音了!”

原来，为了当好教师，章竹君下了很多“苦功”：为让不同专业的学生都能听懂、有所收获，他旁征博引，从天文地理到“心灵鸡汤”，甚至还引用网络段子讲解艰涩的学术问题;他努力修正自己的“四川普通话”，为了嗓音洪亮而专门练习了发声……

章老师的发声没白练，他讲课最大的特点——声如洪钟!在几百人的大教室连麦克风都不用。很多喜欢上课睡觉或玩手机的学生，在他的课堂上却精神焕发。有学生形容说：“上课时刚拿出手机，瞬间就被他洪亮的声音震住，同时被震醒的，还有旁边想打瞌睡的同学。”

此外，章教授还很注重自身的讲课仪态，老教授讲课，从来都是站姿挺拔，风度翩翩!再加上声音洪亮、语言风趣，知道的是章教授在授课，不知道的还以为是哪个主持人在主持节目呢!总有人建议教授坐一会儿，但章竹君却笑着说：“坐着讲课，这是对学生的不尊重。”

就这样，章教授用满腹学识和满身的“播音犯儿”赢得了学生的一致爱戴和追崇。看来，要想成为学生喜爱的教师，只会教书还是不够的，多一些技能傍身才会让自己更加出色。就像章教授，他的洪亮嗓音和身姿仪态就离不开对播音主持专业的常识的理解。

学习播音主持，不仅可以让我们了解标准的吐字发声，剔除那夹带地方方言的蹩脚普通话。还能通过站姿、坐姿、走姿的训练，培养优雅、大方、洒脱的气质，给人一种亲近感。更重要的是它还能通过舞台表演训练，提升我们的胆量、增强表达和思维能力的提升。

当然，学习播音主持还是越早越好，因为人在青少年时期对语言的学习和理解能力往往是最强的。全国青少儿播音主持专委会研发的播音教学体系，就系统地总结了播音理论知识和语言表达技巧。可以让我们的讲话更动听也更具技巧，了解它，掌握它，会为我们的表达锦上添花。