学大教育给予孩子的远不止成绩提升，学大为每一个学生都提供了全方位的个性化教学辅导服务。6对1的教学服务，确保了可以帮助孩子进行全面提升，教学服务包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。通过全面的教学服务优势，在帮助学生提升成绩的同时，可以帮助孩子养成学习能力，挖掘学习潜力，帮助学生建立良好的学习习惯。

　　在近日召开的高考综合*与福建教育新征程论坛上，福建省教育厅相关负责人介绍说，从2021年起，福建省新高考将实行"3+3"模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统考成绩和学生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目成绩构成，作为高校录取依据;不再分文理科;考试时间安排在每年6月。

　　今后，福建还将减少高招录取批次，适时合并本一批与本二批，探索具有福建特色的投档录取模式，增加志愿填报数量，充分满足考生志愿需求。高校依据高考总成绩，参考考生综合素质评价择优录取。

　　此外，普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试。学生可根据自身兴趣、特长和高校对选考科目的报考要求，从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门等级性考试科目中选择3门参加考试。根据排列组合原理可产生20种选科组合。高中学业水平考试将分散在高中3年，随教随考随清。普通高中在开展综合素质评价工作中，将全面记录和评价学生德、智、体、美等方面发展情况，关注学生成长过程和点滴进步，鼓励学生全面而有个性发展。

　　在推进职业院校分类考试招生*方面，福建从2020年秋季入学的中职生起，实施学业水平考试和综合素质评价，完善"文化素质+专业技能"的招生录取方式，建立健全符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。2020年秋季入学的普通高中学生报考高职院校，文化素质考核使用高中学业水平考试成绩，参加职业适应性测试，参考学生综合素质评价录取。