军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
问题青少年特训学校(戒网瘾学校)是专注于改变孩子叛逆行为、帮孩子进行心理疏导、去除厌学、早恋、戒网瘾、离家出走、亲情冷漠等不良问题;加强德智体锻练、学习方法指导及综合素质拓展的专业青少年成长教育学校!是叛逆青少年道德品质教育示范基地,学校总占地面积10亩左右,建筑面积3000余平方米,校园内花香四溢,绿树成行,环境清雅!

专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款

-还有一周就要开学了。最近,到智择优教育平台就诊的“小病号”多了不少,多数孩子的情况相近。
据家长们反映,这段时间,孩子变得紧张不安、精神懈怠、食欲不振,有的甚至还有厌学的表现。
智择优青少年教育专家表示,这些都是“暑期综合征”的表现,快开学了,要让孩子们学会“收心”。
-【案例】
-作业一个字都没动 孩子吃不下睡不着
-小明(化名)马上要上初二了。由于父母工作忙,暑假两个月他基本没人管,每天没日没夜地打游戏,把作业都抛在脑后。
这几天他突然茶饭不思、焦躁不安,连觉也睡不好。
父母一问才知,他的作业一个字也没动,担心挨批评。眼看孩子吃不下、睡不着的情况越来越严重,父母打电话到智择优平台咨询。
-智择优孟老师对他进行了心理、行为干预,让家长首先帮他调整作息,同时帮孩子厘清作业。
让孩子心里有数,只要按进度完成,在开学时就能交差。随着作业量的逐日减少,小明的焦虑情绪也日渐缓解。
-长假里过度放松缺乏过渡性调整
-智择优孟老师介绍,“暑期综合征”的高发人群是年纪小、容易被环境或事物左右的孩子。
在漫长的暑假里,一些孩子过度放松,睡懒觉、不吃正餐只吃零食、运动不够,有些还沉迷于电脑、手机等电子产品。
由于缺乏过渡性调整,现在突然要他们进入规律性很强的“开学状态”,身体、精神状态都难以适应,从而产生了一系列萎靡不振的状况。
而年纪大点的孩子由于课业较紧,又有中考、高考等明确目标,出现“暑期综合征”的概率反而小些。
-作息与开学“接轨”聊聊新学期的想法
-智择优孟老师建议,开学前一周,家长要调整孩子的作息时间,做到早睡早起,与开学的作息时间接轨。
同时,循序渐进控制孩子看电视、打游戏的时间,保证开学时有充沛的精神与体力。
为了让孩子回到正常的学习轨道,家长要以身作则,潜移默化影响孩子,让家庭氛围回到有规律的状态,这对孩子会起到心理暗示作用。
-此外,家长可以跟孩子聊聊新学期的想法和期待,制定新学期的学习目标和计划。
家长还可以与孩子一起准备新学期的学习用具,给孩子积极的鼓励,让孩子对新学期的生活产生向往。
严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。

实际上,儿童叛逆分为几个时期。叛逆初期,儿童容易说不,表现出自私的特点。在这个时候,面对孩子的反抗,家长不要太*,让孩子做选择题。如果只是一个命令和训斥,会对孩子们的安全感造成很大伤害。
在第二阶段,孩子们会表现出叛逆、顶嘴甚至一些猥亵的话。这时,父母应该听孩子的顶嘴,而不是告诉他们一些大的理由,他们应该告诉他们童年的故事。另一方面,家长应该允许孩子犯错,看到孩子犯错的积极意义。
第三个叛逆时期的特点是早恋,面容越来越好,越来越坚强。在这个时候,父母应该给孩子更多的空间去尝试成为他们的朋友和他们聊天。
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..
国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)
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