军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻
，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题
签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育，贯穿孩子们在校学习的始终。
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暑假来临，您如何安排孩子的暑假生活呢？爸妈们快来学两招！
七月份开始了，“暑期”成为人们关注的热点。如何安排孩子的暑期生活成为家长们一个头痛的问题。
对于孩子们来说，在经历了一学期的学习后，他们渴望有个轻松、快乐、有意义的暑假，渴望能在暑期做些自己感兴趣的事情；
对于家长们来说，孩子们放假了，他们却大都轻松不起来......
孩子在假期里，怎样才能安全又充实地度过，这个问题一直困扰着各位家长。
▊ 1、老人看：送到爷爷奶奶家，怕老人溺爱孩子
今年暑假，马女士把孩子送到了姥姥家，“没办法，孩子才上小学3年级，让他自己在家怎么能放心呢。”
到了姥姥家，马女士给儿子安排了跆拳道班、英语班和一个音乐素养培训班。
“我父母年纪大了，我总担心孩子在家闹腾，只好给他报了三个班。”
和马女士一样，刘先生也把孩子送到了父母家，“说实话，一到暑假寒假就头疼，如何安排孩子的暑假生活？还不如上学时省心。
送到爷爷家了，担心钢琴练习落下了，担心她不好好写作业，担心她整天看电视，老人还是溺爱孩子。”
▊ 2、学习班：让孩子连着上课，直到家长下班
为了让孩子有个地方过暑假，一些家长把孩子的假期也报了满满的培训班。
13岁的文文说，下午2点她要上芭蕾形体课，下了课再上绘画班，问她为什么要两个班连着上时。
她说：“我只上一个班的话，下课太早，没人管我，妈妈不放心啊。”这样的假期不是文文所想要的，可是她也没有别的办法。
而只有6岁的张佳怡，每天也要待在少年宫，上完“学习能力培养班”上舞蹈班，只有下午才有点悠闲的自主时间。
对于如何安排孩子的暑假生活，家长们显得很“纠结”，一方面，孩子天性好玩，暑假自然是想多玩。
而家长则普遍希望孩子能利用假期补补功课，或者培养些特长，另一方面，孩子放假了，父母们却没有放假。
工作之余，他们需要比平时花费更多的时间与精力来照看孩子。
或许他们也深知该给孩子“*”，要多陪陪孩子，但受客观条件限制，却无法做好。
▊ 家长的纠结：总该学点什么？
“放假两个月，总该让孩子学点什么吧？”暑假还没开始，如何安排孩子的暑假生活问题便开始让家长纠结。
孩子读小学四年级的家长蔡女士表示，放假时，她从孩子班级QQ群中了解到。
暑假多数家长都打算为孩子请家教老师或者送孩子参加英语、作文之类的培训班。
原本想将孩子送回老家的她心里便犹豫着，不知道该让孩子去学点什么。
“别人家的孩子都在补课、学东西，如果自己的孩子不去学，以后成绩不是就会比别人差吗？”
一番纠结后，她最终决定还是送孩子去参加英语培训班。
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严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动，训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
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