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广东广州戒网瘾全封闭管教学校
广东龙耀腾飞叛逆管教学校 2021-03-25 11:24:42 158
导语概要

 青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育,贯穿孩子们在校学习的始终。

军事化封闭管理学校

专业的封闭式管教学校,给你专业的培训

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    心理沙盘训练

    沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。

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    一对一心理辅导

    孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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    团体心理辅导-行为训练

    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与

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    感恩励志教育课程

    感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..

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    国学课程《弟子规》

    国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。

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    法制教育课

    为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

【经典笑话】父80儿60 以后靠谁养活——适当分些家务给孩子 -

从小让孩子做些家务,是决定孩子们未来幸福与否的一项奠基性的工作。

现在有不少家长谈起孩子,总有许多指责:讲吃讲穿,相互攀比;大手大脚,不勤俭节约;只想自己,不顾别人;缺乏责任心,没有进取精神;等等。仔细想想,这些指责虽然都有一些道理,反映了当前城市独生子女的一些共性问题,却未必能引起孩子们的注意,更难以从根本上解决问题。因为当今的孩子,从小过着饭来张口、衣来伸手,物质优裕的生活,从未体验过生活的艰辛和磨难,哪里能懂得生活的不易!

曾有一个流传很广的古代笑话,说的是苏州城里某富贵人家有一子,年30岁,以靠50岁父亲为生。有一算命先生为他们算命说:其父能活80岁,儿子能活62岁,儿闻之大哭曰:我父寿至80,我年届60,以后靠谁养活?这一古代笑话,虽有些夸张,但反映的问题却有很强的现实意义。

据调查统计,我国目前有独生子女6000多万人,在不满14岁的少年儿童中,独生子女约占30%以上,而在城镇,这个比例高达95%左右。许多独生子女在家庭中受到家长过分溺爱、娇惯,地不让拖,碗不让刷,衣不让洗,过着养尊处优的生活,使得不少孩子在心理素质、意志品质、生活能力等方面,都存在着明显的问题,影响了孩子的全面发展。

改变这一现象,只靠家长的指责是无济于事的,要从教孩子学会生活入手。让孩子做家务,是对孩子培养家庭意识和家庭责任的需要。家务事和家务活是家庭生活的必然的组成部分,单靠哪一个家庭成员去承担是不合理的。孩子也是家庭中的一员,因此承担一部分力所能及的家务理所当然,只有大家都动手,家务才不会变成谁肩上的沉重负担。常能够把家务做好的孩子也会利于良好学习品质和习惯的养成,学习时更能集中精力,更有效率和自信。另外,让孩子做家务的过程中自然会让他养成一种“勤快”的习惯,也是培养了一种优秀的适应社会生活的品质。

延伸阅读:

培养孩子的动手能力从家务活开始

你舍得让孩子做家务吗?

克服4种依赖心理,培养孩子的自理能力

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封闭式管教学校的优势

4大基础保障

  • 1

    教育局监管 正规办学

    学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。

  • 2

    全封闭式军事化管理

    学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。

  • 3

    远程监控 家长监督教学

    学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。

  • 4

    文化课辅导,问题反弹免费回校

    小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读

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