前庭觉失调导致的注意力障碍主要表现为：注意力不集中、上课不专心、爱做小动作、喜欢捉弄人、浮躁、上课不自觉的下位子走动，扭动身体，控制不住自己的手和嘴，不听指挥、不会做操、不爱写字和读书、喜欢爬高、绕圈子跑、旋转不晕，怕走平衡木等，患有注意力缺陷的孩子在全体学龄期孩子之中仅占5-7%，但也有很多孩子上课时很散漫，一看到书就犯困，做作业不专心等，这样的孩子注意力不集中主要是以下原因导致的。孩子集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的：1岁以下的婴儿集中注意力的时间不超过15秒；1岁半的宝宝对有兴趣的事物，可集中注意1分钟以上；3岁孩子集中注意力的平均时间约为5分钟；5岁平均约为6、7分钟；小学一二年级的孩子注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内；三四年级的孩子，可坚持到30分钟左右；到了五六年级，便可增加到40分钟以上。
感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用，感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著，对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善，感觉统合训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系，儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力...
情绪管理 情绪的管理不是要去除或压制情绪，而是在觉察情绪后，调整情绪的表达方式。
要如何改善孩子的注意力
只有高度专注于一件事，才能获得更大的成功，特别是对于那些处于重要学习阶段的孩子们，如果注意力不够集中，那么很容易会影响后续的学习，对他们造成的影响将是终生的，所以作为父母必须要重视。孩子们不专心怎么办?以下我们一起来看看如何改善孩子的注意力呢!
(1)确定奖励指标。
对思维不集中的孩子来说，可以和他们聊天，然后告诉他你给他们的虚拟奖赏，如果他们能集中精力做一件事，那就给他们一些小小的惊喜，让他们在这个虚拟奖赏的刺激下，也能更加集中注意力。
(2)调动兴趣。
如何训练孩子的注意力?小孩子都很小，自然有他们感兴趣的东西，因此父母在日常生活中要运用技巧来吸引孩子的注意，比如在讲故事时故意留白，让孩子有个大结局，在认真听讲时，孩子的注意力会很集中，长久以来孩子的注意力都能自然地得到锻炼。
(3)有助于树立自信心。
有的孩子注意力不集中，老师会责骂孩子，父母也会责骂孩子，这是不对的。最好是鼓励孩子，表扬孩子，即使孩子在课堂上只是一点一点地集中注意力，不捣乱，那么当他成为一名合格的教师时，家长也会表扬他。提到如何锻炼孩子的注意力这个问题，关注有助于培养孩子的自信也同样重要。
(4)注意力训练。
每一周进行2~3次的训练，通过大脑生物反馈实时训练使用者清楚地了解自身机体的反应变化，通过视觉记忆形成牢固的操作条件反射，从而提高注意力，延长注意力集中时间，改善注意力不集中现象。
比如在《疯狂的滑雪》游戏中，滑雪者在注意力不集中的情况下，滑雪者的滑雪板保持的时间较短，或者上下波动较大，稳定性差，画面中滑雪者会跌倒，只有当孩子们注意力集中的时候，他们才会滑下滑雪板。
怎样训练孩子的注意力?以上主要给大家介绍了四种锻炼孩子注意力的方法，希望家长在发现孩子总是注意力不集中后，尽快采取上述方法来处理孩子，坚持一段时间后，孩子的注意力都能得到提高。
课程特色
The course characteristic
根据测评，智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。
6人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
学校邀请医疗，教育老师定期开设学习讲座，家长学堂同时为教学提供科学性教务。
综合学习力是一个复合型的概念，包含了运动力、认知力、情感力等。
综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动，吸收知识，产生良好的学习效果。
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