在授课模式方面，区别于传统的少儿编程授课，采用了全新的线上线下相结合的授课方式，双管齐下，助力孩子更加牢固地掌握相关知识点；全程由专业教师进行授课，线上线下均为相同的师资，保证孩子们的学习质量；在课堂上鼓励孩子们表达自己的观点，放飞自己的想象力进行编程创作，老师则会针对孩子在编程过程中出现的问题进行指导和讲解，在尊重孩子创造力的同时纠正孩子在学习过程中出现的一些错误。

在电影“玩具总动员”中，每当夜深人静，玩具们就“活”了过来，都能自己动起来。如今，这样的场景已经不是想象。日前，乐高集团在中国推出了全新的编程机器人产品——BOOST5合1智能机器人，把“会动的玩具”变成了现实。

这款用积木拼搭起来的机器人真的可以动。当然，要指挥机器人动起来，就需要掌握机器人的语言——编程。

随着新科技一点点走入生活，未来的社会人才需要具备全面的技能，才能应对繁杂的、不可知的挑战。因此，“编程学习”作为一种能够培养小朋友思维能力的手段，进入了家长的视线范围。

让孩子尽早地接触编程，成为了不少爸爸妈妈的愿望，这样的趋势也随着社会关注而愈加“低龄化”。这款智能机器人将编程的下限突破7岁，开始瞄准10后。

小编发现，针对儿童的编程语言，比如Scratch等，基本都采用模块化的编程方法，孩子们只要用手指拖过来、拖过去，就能实现编程的功能了。这款机器人也不例外。小朋友在完成机器人造型的拼搭后，只需要在iPhone或iPad上从苹果商店下载并使用免费的APP软件，简单地通过用手拖曳图像化的编程模块，就可以编出自己的程序，指挥机器人完成60余种编程任务，让积木“动”起来！

这款智能机器人以乐高颗粒积木为基础，可以拼搭出5种不同的机器人造型，除了经典的机器人形象，还可以拼搭出小猫、吉他、智能工程车和积木拼装机。也就是说，一套积木可以拼出五套积木的效果。

这款智能机器人让编程变得有趣、简单、易懂。让尚不具备完善编程知识，甚至还没有机会接触过编程的小朋友，可以通过乐高BOOST 5合1智能机器人了解编程基础。

不过，专家建议，孩子初学编程时，爸爸妈妈们最好可以和孩子一起学习。

因为学习编程的过程同时也是发展孩子逻辑思维能力的过程，爸爸妈妈可以有意识地为孩子设置一定的目标，比如让机器小猫摇摇尾巴唱首歌，或者用积木拼装机拼装出一个有规律的“数列”等等。这样，小朋友能够从中感受到更多的乐趣。

除了编程能力，乐高还希望通过这款机器人培养孩子们的想象力和创造力。小朋友们还可以通过自己的想象，创作属于自己的机器人造型。APP中设有“创意画布”功能，鼓励小朋友们利用套装中的颗粒和组件，拼搭自己的乐高作品。

除了套装内的五种造型，小朋友们可以发挥想象，拼搭一匹小马，或是一辆越野车，甚至是自己的乐高城堡、未来的太空站，并通过APP为这些天马行空的想象设计特有的动作，录制自己喜欢的音效，为自己的积木增添个性，让想象得以实现！

据悉，这款机器人斩获了包括2017德国纽伦堡玩具展学龄儿童组玩具金奖在内的多个奖项。