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惠州叛逆孩子军事化管理学校
正规青少年叛逆管教封闭学校 2021-11-22 11:25:16 77

叛逆孩子素质教育

个性化一对一专属定制

  • 1对1专属

    采用亲情家庭式教育,以心理辅导为主,坚持以爱促教,因材施教的教育管理模式。

  • 专业测评

    一家专门针对问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构

  • 成长方案

    专家全程参与,制定个性化的辅导方案,并全程跟踪建立档案,解决家长的后顾之忧

厌学症常见表现:上课经常打瞌睡,但下课时精神十足,作业经常没有完成,基础较差,成绩不佳;学习能力受到抑制,以往学习成绩良好,但适应不良后产生学习困难,稍有难度、复杂的题目就无法解决,记忆力下降,其次,社会性退缩,和同学的交往减少,很多学习、生活的活动也钱少,一直都提不起劲,游离在同学群体之外。现在孩子正处于青春发育期,早恋是所有作为父母和老师都极为厌烦的现象之一,因为孩子在青春期这个阶段属于学习重要阶段,早恋的话会对孩子的学业带来影响,也同样会给孩子的身心健康带来影响,现在我们在满大街上看到的人群,最多的就是青春期16~18岁左右的年轻情侣,可谓是遍地开花,也让很多老师以及家长感到束手无策。每个孩子都自己的独特之处,就算自己的孩子真的不如其他孩子,也不能在孩子面前说他如何如何的不行,这样会给孩子一种心理暗示,我很差劲,我怎么努力都比不上别人,这种心理暗示会毁了孩子的,父母要多夸奖孩子,少点批评,做父母的一定不能急,不要一看到孩子叛逆,调皮不听话,就烦躁不安,要知道这种不好的情绪会带给孩子,父母应该沉着冷静,叛逆本是孩子的天性,只要正确教导,孩子一定会变得乖巧又懂事。

军事化素质教育能帮你解决哪些问题?

  • 学习类

    厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉,孩子上课不集中等等

  • 情绪类

    脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触

  • 交往类

    亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正,记忆力,注意力培训

在讨论这个问题的时候,父母们不妨先回答几个问题。第一个问题,孩子放学后,或者不上学的时候,你的孩子平均每天要花多长时间在屏幕面前? 据统计,56%的父母们认为他们的孩子每天至少花费2个小时在屏幕上。 屏幕时间可以给孩子带来一定的好处,比如说孩子可以利用电脑查询一些不了解的知识帮助学习,通过看一些有意义的电视节目增长见识,通过社交媒体的使用培养孩子与他人沟通的能力。但是屏幕时间多久算是太多了呢? 澳洲的专家建议对于5岁到17岁的儿童来说,对于以休闲娱乐为主要目的的“屏幕时间”,每天最好不要超过2个小时。 但是现实情况总是不尽人意,很多孩子都会花更多地时间在屏幕前。尽管现实如此,父母们也不能听之任之,仍然需要拿出父母的权威给孩子设定界限。专家来支招: 如果孩子养成了长时间“屏幕时间”的习惯,父母们可以先尝试鼓励自己的孩子通过电视、电脑、智能手机以及平板电脑等设备做一些积极向上、有益处的事情,让“屏幕时间”更加有意义。比如说,观看一些你们可以一起欣赏的内容。这样你可以和孩子一起分享孩子的世界,同时还可以对孩子屏幕时间接触到的内容进行把关,对于*,色情以及其他各种你认为你的孩子不该过早接触的内容尽早采取措施。第二个问题,作为父母,你有多少信心能够帮助孩子管理好他的上网时间? 据统计,在这个问题上,只有15%的家长认为非常有信心。 对于很多青少年来讲,他们的网上生活比他们的真实生活要重要的多!他们可不愿意错过这么精彩的网络世界。父母该如何下手呢?专家来支招: 1.和孩子讨论上网时间过多会带来的危害。如果有实例或者身边的警示案例都可以拿来跟孩子分享。当然,这种分享不是家长式的唠叨,而是需要注意方式方法。首先让孩子接受你,孩子才能接受你所说的。毕竟我们和孩子讨论的目的不是讨论本身,而是要让孩子记到心里。 2.和孩子一起商议关键性的规则。注意是商议,不是父母单方面发号施令。比如说什么时候可以打开屏幕,什么时候需要关掉屏幕。什么内容需要报备父母,什么不需要。规则一旦制定就必须执行到位,这也是体现父母言而有信的时候。 研究表明,父母和孩子一起设置基本规则会非常的有用,这是一个百试不爽的妙招。青少年更可能对自己参与的规则设定有更好更积极的回应。尤其是当这些规则同时也约束了父母自己时,孩子会很乐于去看到这些规则的执行是否公平,是否一致坚持下去。如果父母做到了,那么孩子更会心悦诚服。 有的父母会说,我们天天忙着呢,哪有时间搞这么多事儿。那么如果父母觉得自己没时间去管教孩子,就请不要责骂孩子没有做好。因为孩子没做好,很大一部分原因都是父母所谓的没时间导致的。第三个问题,你是否觉得制止孩子玩电脑游戏是一件很难的事情?
尤其是当一家人下班的下班,放学的放学,好不容易都回家了的时候,本应该是亲子时刻,却成了电脑游戏的时间。 据统计,有一半的家长认为想让孩子从电脑游戏里退出简直就像是要了他们的命。 有时候,游戏不但有趣还很有教育意义,孩子们可以通过游戏锻炼大脑思维能力,多方面训练大脑的功能。但是如果在课余,家庭聚会或者其他所有的非线上活动的时间里,孩子都抱着手机玩手游,抱着平板玩游戏,那么这就是一个大问题了。 游戏的设计就是要勾住孩子,让孩子乐于去玩,一直玩下去不愿意离开。简单的告诉孩子,关掉游戏不要玩了,已经完全不起作用了。孩子就跟听不见似的,双眼仍然直勾勾的盯着屏幕。尤其是当他们正在进行某项任务或者正在完成一个挑战时,那更是欲罢不能。专家来支招: 1.首先,在孩子养成玩游戏的爱好之前,父母要防患于未然。多带孩子进行一些户外运动,帮助孩子养成健康的生活方式。 2.假如孩子已经喜欢玩游戏,父母们不妨试试在孩子玩游戏之前,跟孩子一起制定一个双方都同意并签字的规则,并且要有相应的策略支撑。比如说,孩子要像一个计时器一样,到时间就必须关掉游戏。游戏即将结束了,就要做好关闭游戏的准备,不要等到下一轮游戏重新开始才准备。关掉游戏以后,父母相应的策略要到位,对于不愿意配合关掉游戏的孩子,应该接受什么样的惩罚。所有东西白纸黑字写清楚,形成规则,既能够约束孩子,也能够约束父母。防止父母因为健忘,忙碌等各种原因,自己破坏了自己制定的规则,从而失去孩子的信任。第四个问题,你的孩子是不是已经失去了控制? 如果你认为孩子的生活已经完全被游戏取代了,父母完全无法起到任何作用,请不要觉得不好意思,及时拿起电话向专业的心理医生或者*相关的专业机构咨询,帮助孩子悬崖勒马。

叛逆孩子素质教育

叛逆期的孩子自我意识很强,甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉,所以,家长要学会和孩子多交流,沟通,孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的,可能是和同学相处不好,也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师,也可能是学习成绩不好,不同的厌学原因,有不同的解决方法,家长要先明白问题出现在哪里,所以,多交流,多沟通是很有必要的,这样才能对症下药...

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