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家长描述孩子问题

隔代教育也容易造成孩子注意力不集中(
现在很多父母都由于各种各样的压力外出务工,又或者是因为工作太忙没有办法抽出多余的时间去陪自己的孩子,这些孩子都是由爷爷奶奶后者姥姥姥爷在照顾,我们都知道,小孩子还是要在父母身边成长才是最好的,一般来说,隔代教育都会对孩子产生很多不利的影响。那么到底有哪些影响呢,我们就一起来看看。
一、过分的溺爱孩子,孩子的一切都包办,从而影响孩子的*性。
老人往往都会非常疼爱孩子,就会陷入没有原则的溺爱之中,孩子成了“小霸王”,想怎么样就怎么样,形成自私、任性的不良个性。老人的包办也影响着孩子的*性,造成过度依赖,做事心不在焉、注意力分散等问题。
二、教育方法不适合,造成注意力不集中。
当孩子正在兴致勃勃的玩耍时,老人就一会给孩子送吃的、一会又来送喝的,让孩子不能专心的做自己喜欢做的事。还有些老人为了让孩子不吵不闹,经常让孩子一个人在那看电视,一看就是好几个小时,这其实对于孩子的大脑发育和注意力方面都是有很大的影响。
对于孩子注意力不集中的情况,家长要进行早期干预,最好能将孩子接到自己身边,陪伴孩子的成长,同时给予孩子一些注意力方面的培训和训练。可以通过脑电生物反馈训练来提高孩子的注意力。这是目前最有效的科学训练方法,通过对大脑科学、精确的训练,使大脑注意力区域脑神经变得更加强壮,更加发达,从根本上提高孩子的注意力。
家长描述孩子问题
孩子经过CAS测评
CAS测评和脑电生物反馈制定计划
脑电生物反馈、CAS阶段测评
个性化课程调整方案
根据学员不同的学习阶段
对学员的进步实行奖励
开始注意力训练课程
每周2-3次,每次1小时

感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合,感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果,感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强...
脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练
行为纠正 其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到注意力集中和行为纠正效果。
沙盘训练 沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。
心理辅导 由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
情绪管理 情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。
习题巩固 在专业训练导师的指导下,通过习题强化脑电仪器的训练效果,让孩子反应更迅速。
有研究表明,2岁孩子的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟,2-3岁是孩子注意力逐步形成的阶段,也是关键期,在这个阶段,家长有意识地带着孩子玩一些游戏,能够训练孩子的感觉统合能力,逐步培养孩子注意力集中的能力。孩子注意力不集中的生理原因主要是前庭觉失调引起的注意力障碍或注意力缺陷(也就是俗称的多动症),如果前庭信息处理不良,身体便无法达成感觉的统合,就会造成站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁、注意力不集中,好动不安,不听指挥,视听神经系统都会扭曲,甚至有些笨手笨脚。
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