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广州排名靠前的注意力提升教育机构
全国儿童专注力培养教育机构 2021-11-10 09:54:31 106

注意力专注力提升

课程特色

The course characteristic
NO.4
  • 全智能配课

    根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。

  • 小班教学

    6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。

  • 教学经验

    24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。

  • 老师团队

    学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。

  • 课程体系

    综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。

  • 课程效果

    综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。

儿童注意力训练方式,有什么方法

  

★吉米诺骨牌

  看看画了线的图,数了一下共有几条线。

  ★在8-30位横排数字中,找出8,12,24三个数字按顺序排列。

  请用手指点数字,大声朗读,越读越好。

  用数字1-10按顺序在竖直排列的数字中找到。

  请用手指点数字,大声朗读,越读越好。

  ★在图片上找到与各种动物相对应的动物数目。

  ★听音拍手(速写训练法)

  (牲畜1只,水果2只)

  成年人按以下顺序念动物名和水果名,让孩子听到动物名拍手,听到水果名拍两下。

  鸡肉,大老虎,苹果,梨,兔子,香蕉,长颈鹿,橘子,菠萝,西瓜。

  用手指迅速移动的人体器官。

  没有规则的给成人起一个人体器官的名字,让孩子快速的说出来。接着换位思考,让孩子说出人体器官的名称,成人指出相应的器官。

  ★接球★

  将乒乓球往上抛,接球,重复20次。

  ★挑杆★

  (时间延迟训练法)

  大人们将一些米柴棒乱堆在一起,要求每一个米柴棒至少有一个与其他的接触,然后让孩子们将米柴棒一根根的拿起。当拿起米柴棒时,要求越轻越好,尽量不要碰其它米柴棒。

  ★叠高积木★

  大人给孩子们很多块不同形状的积木,让孩子们将这些积木叠起来,叠得越高越好。当孩子做堆叠动作时,大人要引导孩子尽可能慢的堆叠,这样堆叠的高度会更高,并提醒孩子注意平衡。

儿童素质教育中心

  • 上海专注力训练营

    情绪管理 情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。

  • 多动症的病因跟遗传、发育、家庭、心理、社会、血铅高、血锌低、神经递质DA、NA 功能低下,5-HT亢进等因素有关,但是多动症是可以治疗的,及时发现及时治疗很重要,心理辅助治疗,还有父母的教育方法的培训,药物治疗等方法同时进行治疗,多动症会造成孩子学习不专心、不主动、造成学习成绩下降等情况,家长应该带孩子去专业的医院进行治疗...

    注意力专注力提升

    不和睦的家庭环境、粗暴的教育方法和过度溺爱均有可能导致孩子精神偏移,易出现冲动、多动等问题,是多动症的重要诱发因素;先天体质缺陷和染色体异常等遗传因素会不同程度影响孩子的脑功能,是引发多动症的早期病因;多动症会导致孩子学习成绩下降,人际交往困难,长此以往,孩子会丧失学习兴趣,出现逃课、厌学现象,从而无法完成学业;重者行为冲动,脾气暴躁,打架斗殴,容易走上违法犯罪道路。我们常说的这些情况都是孩子注意力不集中的表现:上课不能专心听讲;容易受环境的干扰而分心频繁的改变注意对象;做作业时做一会儿玩一会儿; 看书时一会看看这本书一会翻翻那本; 坐在凳子上就好像猴子屁股一样,总是坐不住;做事总是东一榔头西一棒子,做事不能有始有终。

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