儿童经过一段时间的行为集中训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高，感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响：(一)有助于培养儿童愉悦的心情，使儿童获得良好的情绪体验；(二)促使儿童注意力集中；(三)感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信。感统训练的好处与意义：1．滑板游戏——姿势为飞机式、蜻蜓式两种，其主要作用是调节前庭和触觉功能；2．平衡台游戏——训练平衡摇摆、匍匐摇摆、相互支持摇摆、被动站立摇摆、平衡台上蹲起、平衡台上抛接球等，主要作用是训练前庭功能；3．趴地推球——主要训练协调性；4．网揽——将孩子置于吊带中，以腹部为支撑点，前后摇摆，双手同时操作，将棋子放回棋盘中，其作用是训练上肢协调能力，手眼协调能力，精细动作发展能力等。

【注意力训练】哪里有训练儿童注意力机构

游戏是训练孩子记忆力的最佳方式，更重要的是，利用游戏可以让孩子自然而然地建立自主记忆的意识。训练幼儿记忆力的注意事项1、情绪 记忆力训练之前，要选择孩子情绪好的时候，往往比较配合，毕竟孩子太小。最好选择一天中孩子情绪最佳的时段进行，一般在清晨和临睡前情绪最好。2、兴趣 家长的要细心观察孩子的兴趣，发现他的兴奋点，比如有擅长有喜欢音乐记忆的，图片记忆的，有爱好儿歌记忆的。如果能同时进行多种形式的记忆力训练，那是求之不得的。通过声音、图像、思维等多种途径的训练，可以大大促进右脑开发。3、注意力 婴幼儿的注意力集中时间非常短，要在有效的时间内训练。否则，时间一过，作用就很微弱了。切忌强行灌输，那样会使孩子产生厌烦心理，如果开始抵触，恢复起来会很困难。另外要创造安静舒适的环境进行训练，家里人不要随意走动，或者做一些分散孩子注意力的事情。4、恒心婴幼儿的记忆力训练 靠的就是父母的耐心，要坚持。有的一开始不容易配合，总进入不了状态，如果家长不耐烦了，没等习惯培养起来就退缩，就不会有良好的开端。习惯养成了，还要继续坚持，这还是个问题。