对症下药 根治根源
针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧,我们从根本解决问题。

来自一位妈妈的烦恼:
我家儿子9岁了,平时也是一个比较听话老实的孩子,可有一问题就是不爱动脑筋。辅导他写作业的时候,明明很简单的一道题,却对我说:“妈妈,我不会。”就是不愿意自己思考。我就想问一下,孩子写作业不爱动脑筋该怎么办?
如何为孩子创造自主思考的环境呢?我们不妨从以下几个方面入手。
一、鼓励孩子的好奇心
有的孩子之所以变得不爱思考,可能是因为好奇心遭到了打击。比如孩子某一次因为好奇把玩具给拆了,家长生气斥责了孩子;比如孩子总爱问一些没头没脑、稀奇古怪的问题,可家长总是不理睬。这些都是对孩子好奇心的打击。好奇心是孩子与生俱来的宝贵品质,是孩子主动思考的源头。所以,家长要保护孩子的好奇心,鼓励孩子的探索精神。
二、激发孩子的想象力
爱思考的一个重要表现是想象力丰富。我们不妨通过一些有趣的训练,比如和孩子一起玩游戏,一起画画,一起重新创作故事,激发孩子的想象力,吸引孩子的兴趣,让孩子爱上思考。
三、让孩子*做事
孩子动手少了,动脑也就少了,*思考的能力就得不到锻炼。所以家长应该让孩子自己动手去做力所能及的事情,既提高了*生活的能力,也锻炼了思考能力。
四、引导孩子在学习中动脑思考
爱思考、会思考的孩子往往成绩都比较好。学习过程也是对孩子思考能力的锻炼。在孩子的学习中,我们要鼓励孩子多动脑筋。当孩子做作业遇到难题时,不要告诉他答案,而要引导他分析题目,思考解题方法。
爱因斯坦曾说过,学会*思考和*判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活的最大乐趣。
从小培养孩子的思考与表达能力,无疑是有益于他们的一生的事情。
孩子不爱动脑筋也有可能是注意力不够集中引起的,家长们在使用以上方法的同时也可以培养孩子的注意力。
好啦今天的内容到这里就结束了。如果您还有什么不懂的,可以咨询我们的在线老师。
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优秀的认知力技能可以让你融会贯通,融入生活的方方面面,活出优质的人生。
花不到一半的时间和金钱就可接受国际**的认知力训练课程,这样的效果提升是补习班永远无法企及。
我们具认可的专利和科学技术,帮助孩子实现自我突破。经官方科学可信的认知能力检测效果得出,训练前后孩子学习有了显著地提升。
从根本提高孩子学习能力,充分开发孩子的智商。更高的智商,未来更好的发展,和更高的收入。现在的投资,是为孩子更好的将来。
认知力得到有效训练,因材施教,提供心理辅导、实践培训课程,让孩子得到全面培养,
即刻起,博沃思针对学习和思考能力的提升 我们提供各个科目、各个年级的培训课程。然而,你要是报补习班的话,你需要针对不同科目,你需要报不同的科目,而且需要年复一年的出补习费。博沃思-脑力技能不仅仅对学习成绩有利。同时,它们协助你驾驶、运动,并处理日常事务。经过我们训练的学员都说,在生活的各个方面,他们现在思维更加敏捷,学习更加轻松,注意力更加集中,记忆力更加持久。
MAIN CAUSES OF EMOTIONAL DISORDER
胎位不正所产生固有平衡失常
早产或剖腹生产,造成触觉学习不足
活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常
父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足
祖父母采用传统教育当时,要求太多或太放纵
父母包办太多,造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足
保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺
延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化
三岁多的小孩子经常注意力不集中是什么原因?注意力问题,其实不是一个简单的问题,和孩子的自身状态有关,也和孩子的能力水平有关,更和他对所从事的事情是否感兴趣有关,家长们不能轻视这个问题,3岁多的孩子,对自己很感兴趣的事情,如果注意力能够集中20~30分钟,就是很棒的了,在看自己喜欢的电视节目时,如果孩子注意力集中的时间能够在10分钟以上,应该说他本身的注意力不存在问题,如果他看喜欢的电视也不能有片刻的停顿,东摸摸,西弄弄,显得对什么事情都不专心,那么可能是孩子的注意力本身确实存在缺陷,需要专门的治疗...
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