有研究表明，2岁孩子的平均注意力集中时间长度大约为7分钟，3岁约为9分钟，4岁约为12分钟，5岁约为14分钟，2-3岁是孩子注意力逐步形成的阶段，也是关键期，在这个阶段，家长有意识地带着孩子玩一些游戏，能够训练孩子的感觉统合能力，逐步培养孩子注意力集中的能力。孩子注意力不集中的生理原因主要是前庭觉失调引起的注意力障碍或注意力缺陷(也就是俗称的多动症)，如果前庭信息处理不良，身体便无法达成感觉的统合，就会造成站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁、注意力不集中，好动不安，不听指挥，视听神经系统都会扭曲，甚至有些笨手笨脚。

【记忆力训练】为什么儿童记忆力不好

孩子的记忆力很容易受到习惯的影响，因此，对孩子来说，拥有属于自己的学习场所非常重要。作为家长，最好给孩子布置一间属于他们自己的房间，让孩子在固定的学习场所记忆。这样，孩子就容易形成一种专心记忆的心理定式，只要进入这种环境，他们的整个身心就会不自觉地投入到记忆中去，从而取得良好的记忆效果。生活中，经常会有这样的现象，一些家长爱子心切，总是担心孩子冻着、饿着、冷着......因此，总是喜欢在孩子学习、记忆的时候“热情”地照顾孩子。可是，要知道，如此一而再、再而三地“关心”，只会一次一次地打断孩子的思路。因此，想要让孩子专心地记忆，家长自己首先就要保持安静，比如：看电视、大声议论或哈哈大笑等。如果是在不同的房间里家长应该把们关好，把声音调小。在孩子记忆时，家长不要过度关心地唠叨，也不要问这问那，否则，就会打扰到孩子的记忆。儿童记忆力训练还有一点就是注意力是记忆的基础。所以想提高儿童记忆力，首先要提高孩子注意力，提高其兴趣才行。这要家长和老师必须共同努力训练孩子的注意力的。标签：儿童记忆力, 儿童记忆力不好,为什么儿童记忆力不好相关阅读：【注意力训练】: 儿童注意力不集中【记忆力训练】: 儿童记忆力训练【语言能力训练】: 儿童语言能力训练【情绪管理训练】: 儿童情绪管理训练【情商教育训练】: 儿童情商训练