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重庆不错的IB考试学习中心
国际课程IB培训中心 2021-11-05 14:08:17 293
国际课程备考

IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个*与2815个学校合作,学生数量超过77万。与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。

国际学校怎样选择

  • 看硬件条件

    国际学校一般都是是拥有*的校园,硬件设施达到国际化标准。与国际课程班性质不同,国际课程班借用现有的学校,并不具备国际学校硬件条件。家长们要看该校的校园*分布分布,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全,配置是否达到标准及以上的国际学校水准。如果有机会,进行实地考察。

  • 看师资力量

    国际学校课程设置丰富多元化,相应的师资力量匹配才能保障教学质量。不是会说英语的外国人就可以做老师,需要具备教师资格,学科背景,教学资质。教师必须全部具备相关学科背景、教学资质以及持有TEFL或TESOL证书(即英语作为第二语言课程的教师资格)。要求外教老师用“原汁原味”的方式授课,在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课,不能使用中文。

  • 看学校规模

    相信家长们为孩子选择读国际学校的时候,已经考虑好以后一定是希望孩子出国留学的,家长可以考察该校是否有对孩子进行跟踪了解,对于升学有没有专业专门的升学课程指导等。家长们在开始择校前,要多思考自己到底希望子女接受何种教育,从而选择一所适合孩子的学校,如果有机会,进行实地考察。从事国际教育事业的年限以及历年**与出国方向等。

  • 看教学环境

    一个好的国际高中首先要能够为学生提供一个良好的学习环境和安全的生活环境。海外教育培训学院一般都有门卫24小时执勤,住校班主任与住校老师每晚会按时查宿,确保学生的安全。其次,教学环境和教学设施要与国际接轨,地段好是在艺术院校,并每周还会召开一次家长会,与家长交流学生近期在校期间的情况。

  • 看课程体系

    国际学校不仅仅是在常规课程中结合中、美、英、加等各国的教育优势,还体现在对学生的学习能力、实验能力*解决问题能力,个性培养等拓展课程。家长可以考察该校在初高中阶段积是否有让孩子积极参与社会活动,能够让学生学到知识不仅仅停留在理论层面。因为这一点可以让孩子可以较早的了解社会,是否有组织很多社会实践活动。

  • 看教育服务

    好的国际教育培训学院会为学生提供全程贴心的教育服务,从学生的学习跟踪、生活安排、监护管理、个性发展、升学指导、到学生的未来发展,都形成了成熟的管理系统。在国外需要合法的监护人会有相应的安全保障措施,安排安全舒适的集体宿舍和合法监护人。集中住宿不仅解决了监护权和安全问题,还可以安排适合中国学生的膳食。

IB课程要求学生必须文理兼修,以扩展知识广度,知识理论注重培养学生以理性为基础进行分析和表达的能力, 让学生们对很多知识领域和思考问题的方法有基础认识,进入美国本科在其他专业上进行探索时,这种“知识的知识”能够快速让学生融入学科体系,扩展论文要求学生完成一篇接近大学程度的学术论文,注重培养学生的*性思维能力,就读美国本科后,当其他学生还在为大学论文焦头烂额的时候,IB学生因其高中毕业就已经写过同等水平的毕业论文了而相对轻松...

  • 少儿编程

    培养学生健全人格

    深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。

  • 少儿编程

    注重综合能力发展

    深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和*性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。

  • 少儿编程

    开拓国际化视野

    深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界名校,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

国际课程备考

IB课程的组成部分

  IB课程在国内并不流行,很多学生前来咨询什么是IB课程。简单来讲,IB为国际预科课程,是通往国际名校的一条特殊捷径。下面我们就一起深入的了解一下IB课程考试的介绍以及IB的六个组成部分,希望对您有所帮助。

  什么是IB课程?IB缩写: International Baccalaureate ,简称IB课程。是由教育专家专门为中学生统一设计的国际性两年制大学先修课程。一般修完IB课程后直接参加IB考试。

  目前全世界共有124个*、逾二千所IB学校教授IB课程。学生在IB体系中修读相同教材,并且于毕业时参加全球统一的IB考试,其试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划。下面是IB课程的六个组成部分:

  第一语文:英国语文、中国语言文学

  第二语文:英国语文、中国语文(主题研究)、法国语文(可选为第三语文)

  个人与社会:地理、经济、历史、商业研究、心理学

  实验科学 :物理、化学、生物、设计与科技、环境系统

  数学:数学高等水平、数学普通水平、数学研习

  艺术:音乐、视觉艺术

  除上述六个科目之外,学生需完成IB课程核心科目:知识论(TOK);创意、行动与服务(CAS)。学生可同时获得人文学科及自然学科的裨益,并且广博涉猎与深入精研不同学科知识。另外,IB学生需要撰写一篇四千字的论文(EE),可探求一个自己有兴趣的课题,利用在课堂及日常生活里所学的知识及技巧作出批评、研究以及分析,增加了学生的学习兴趣。另外,IB班师生比例为一比八,与常规课程的一比十一比较,能更多地关注学生。IB班老师中三分之一聘用外籍老师,不光是因为全英文的教学需要,也是为了引入海外先进的教学模式。

  IB课程的组成部分就介绍到这,相信您看过本篇文章以后对于什么是IB课程也有了一定的了解,若想了解更多IB考试的相关信息,欢迎咨询留学专家。

  

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