课程一:创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
3-6岁孩子
· 根据主题情景,借助于专业乐高教具,进行外形模拟或机械传动。
· 搭建出与主题相符的作品
· 发挥学龄前儿童想象力,用乐高探索无限潜能
· 锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力
6-18岁青少年
·内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch);
· 少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等;
· 培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质
· 课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
6-12岁青少年
·根据挑战任务,借助于专业教具,
·进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,
·将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力;
·童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛。
8-18岁青少年
· 信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程;
· 面向小学四年级及以上的中小学生
· 信息学奥赛助力升学
· 主要使用C 语言培训,学员可参加NOIP比赛。
学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,乐高机器人课程基于乐高,面向各类机器人赛事,课程设计精细丰富,涵盖物理、数学、机械等多学科知识,培养孩子综合能力,学习机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题...
很多人都说,现在孩子越早学习少儿编程,这样对孩子越好,早点接触到编程,就可以尽快培养孩子在编程上有好的引导,可以让孩子静下来,但是有很多家长等到孩子8岁的时候,才想让孩子学习编程,这个时候,会不会有些晚了呢?南京少儿编程培训机构想对家长说,不必慌,这个时候学习,其实不算晚。
6-11岁是少儿学习编程的最佳时期,而8岁正好在这个阶段里面,其实8岁学习少儿编程刚刚好,家长不用慌张。为何说在这个阶段学习好呢?主要是因为这个时间段的孩子思维还没固定,这个时候可培养孩子养成一个好的思维方式,不再是传统电视思维模式。
那么是不是等过了这个年龄段的孩子就不适合了呢?其不然,在这个年龄段的孩子学习编程固然是好时期,但不是说等过了这个年龄段的孩子就不用学了,不适合学习了,只不是在再大一些孩子学习编程就没那么快,不过对于一些思维敏锐,反应快的孩子来说,学习少儿编程还是很方便的,学起来也没会很快,不过有一个前提就是,一定要对编程这方面感兴趣。
当然很多时候都说学习少儿编程可以培养孩子兴趣,但是这要有个前提条件,孩子对于游戏是否感兴趣,对动漫卡通是否感兴趣,毕竟有在少儿编程当中,一些编程语言的界面主要是已卡通动漫为主,吸引孩子的注意,慢慢的培养孩子对于编程的兴趣。苏皖助力公益活动——走进泗阳八集乡小学
要是家长觉得自己的还在不在这个学习阶段,或者说孩子已经上初中了,不知道这个时候报名学习编程晚不晚?您可以和我们的南京少儿编程培训机构进行交流,作为全国少儿编程的领军者将继续发挥“教育+科技”优势,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,不断推动中国少儿编程基础教育深化普及进程,助力中国的创新发展。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿编程自从成立以来,一直致力于为中国少儿提供科学的少儿编程教育,在课程设置上既参照西方素质教育了,有考虑中国孩子特征,更加适合少儿学习吸收。创意启蒙课程,面向幼儿园小班、中班、大班儿童,根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
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