我们希望通过编程的学习，教会孩子另外一种思考问题的方式。不管是简单的编程学习也好，还是高达上的编程难题也罢，想要解决问题都需要经过四个主要的步骤：模式识别、抽象、算法，北京教育在课程上会将解决问题的主动权交个孩子，让孩子自己去时间，去锻炼，少儿编程想要提醒各位家长们一点，少儿编程并不是单纯的学习代码，更多的是为了在学习过程中逐步培养孩子们的编程思维，在尊重孩子身心和谐发展的基础上，向高龄少年引入高级编程语言，进而强化编程思维和问题解决能力。

　　儿童编程培训班靠谱吗

　　在一篇名为《幼儿园就学编程有必要吗?》的文章中，有观点认为孩子们上的编程课并非是在学习程序员们使用的编程语言，只是用一些拖拽模块的方式来“模拟”编程的过程。

　　这里我们还是要再说明一下：少儿编程培训并不是要培养未来的程序员，而是让孩子学会熟练地用科技表达自己，由科技时代的消费者转变为创造者。通过可视化的图形、模块或者是编程玩具、机器人或是相关配套的App，引导孩子从最简单的模块、编程方式入手，逐步培养起编程思维、逻辑思维以及自己独特的思维方式，通过兴趣化的探索寓教于乐，让孩子们真正感受到少儿编程的乐趣。

　　事实上，任何一个有理想、有目标、具备工匠精神的编程从业者，心里都明白编程不是让孩子急功近利的成长方式，而是一种兴趣的启蒙、思维的开发。哪一种针对低龄化的学科知识在被传播、教导的过程中，不希望孩子们拥有快乐学习的方式呢?而充满色彩和趣味的界面，有效的融合了编程的理念，是孩子们最好的入门工具。

　　5岁可以学少儿编程吗?

　　不少质疑5、6岁的孩子到底应不应该去学习编程?担心孩子的年龄太小，不具备相应的基础知识和逻辑能力去解决编程问题，在这个阶段揠苗助长硬要去学也许会给孩子带来负担。

　　其实这样的疑虑恰好是混淆少儿学习编程的目的，在编程乃至STEM领域的学习和探索，要做的就是培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力，孩子们学的不是写代码，而是学提炼后的编程核心理念，掌握了这些理念，不管以后是否从事技术类的相关工作，都能在思维上沿用这些理念来处理现实生活中的难题。

　　斯坦福大学教育学院网站上曾发布过一篇名为《只会写代码是不够》的文章，不仅强调了编程带给人类社会的改变，更强调了儿童学习编程的重要性——不仅仅要学写代码，更重要的是培养编程逻辑思维。