青春叛逆期是孩子从儿童向青少年的过渡时期,孩子逐渐走向成熟,自我*意识增强,这个时期的孩子非常迫切地想要摆脱家长的监管,他们渴望像成年人一样*自主、拥有决定权,但实际上却还无法真正*自主,是需要大人的陪伴与引导的,所以,青春叛逆期对于孩子和家长都是很重要的一个时期,龙耀腾飞少年叛逆引导学校,通过封闭合理的管理模式,帮助孩子拥抱美好生活...

认知力,是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色:全面提升、从根源解决问题、受用一生。
由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
素质拓展训练,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育,家庭教育的良好补充。
为父母提供教育方式指导,提高家庭教育能力,搭建和谐的亲子沟通,营造良好的家庭关系,做个合格的父母。
叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变,如果他们把这些不良情绪全部都隐藏起来,不叛逆、不发泄和不吐露,那么孩子的内心必然会堆积起满满的负能量,对孩子心理健康的成长也是不利的。所以,轻微的叛逆是孩子疏导不良情绪,保持心理健康的一种重要方式。

要正确处理家庭教育的五大冲突
一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望,低期望给孩子带来平庸,仍然是家长的失望。
二、爱的冲突。溺爱,带来孩子的无情;没有爱,带来孩子的无情。
三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助;没有干涉会给孩子带来放纵。
四、保护冲突。过度的保护,对孩子的无能,没有保护,对孩子的无助。
五、评估冲突。过多的责备,带来孩子的无奈;错而不怪,带来孩子的自以为是。
网瘾的孩子大多缺乏心灵关爱
【导读】“伤心是种说不出的痛。我忙于自己的事业,却忽视了孩子的心理;我能解除患者的病痛,却不能戒除孩子的网瘾。”这是一位医生在赏识教育论坛上的留言……
“伤心是种说不出的痛。我忙于自己的事业,却忽视了孩子的心理;我能解除患者的病痛,却不能戒除孩子的网瘾。”这是一位医生在赏识教育论坛上的留言。从一些统计资料看,患网瘾青少年的父母多为医生、教师、法官、公司经理等高级知识分子,这个现实让人意外,也让人深思。

过去,我们总是谴责黑网吧和游戏开发商,但是作为受害者的父母,是否也应该反思:终日奔忙的人们是否忽视了对孩子心灵的关爱?
心理学家研究发现,网络成瘾者往往具有一些特殊的人格特征,如过于敏感、抑郁、孤僻、自我评价降低等,这与家庭环境有密切关系。
父母是孩子的第一位老师,在孩子心理成长、人格形成的过程中,父母的作用是无法替代的。孩子们在成长阶段有很多烦恼,需要家长倾听与疏导。可眼下在快节奏、高强度的工作面前,身为业务骨干、单位中坚的家长们往往顾不上这点了,他们习惯于把孩子交给老人,交给全托幼儿园,交给寄宿学校。一位华人幼教专家曾说,目前国际上只有中国大陆的幼儿园开设全托班,事实上从儿童心理发育角度讲,小学低年级以下儿童是不宜寄宿、全托的,那样会加重他们因离开父母而产生的分离焦虑情绪。父母对孩子心理需求的忽视,是造成问题少年的重要原因。

据报道,一位留学人员的子女抱怨说,中国父母就知道管孩子两件事:多吃饭和拿好分数。话虽过激,但道出一个普遍现象。看看周围,想想自己,多吃饭、拿高分,哪个家长不关心?而对做事先做人,培养孩子的健全人格,关注却远远不够。许多孩子如今吃得越来越精致,穿得越来越讲究,但情商发育滞后,人格发育不良,缺乏自制力、责任心、*精神与生活目标。
“不是不想,而是不会。”一位家长的无奈反映了家教方法的贫乏。扪心自问,作为知识分子,有几人在迎接新生命来临前,阅读过幼儿心理学书籍;有几人在养育孩子的过程中,认真学习过教育学知识?“无证上岗”的父母不懂孩子心理、不知教育方式,由此造成的隔膜,使我们面对孩子的叛逆行为时茫然无策,无法胜任“引路人”的职责。
台湾一位法律专家指出,我们今天在孩子身上忽视的时间,明天将在孩子出问题时数倍偿还。不知这记警钟能否触动行色匆匆的父母。生命是条单行线,在孩子心理成长的关键期,作为关键的引路人,家长不能失职。
据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%,网络这把“双刃剑”正在无情的吞噬着青少年的身心健康。为上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死网吧的时间也屡屡发生。中国青少年犯罪研究会的统计资料显示,目前70%的青少年犯罪是受网络影响而诱发犯罪的。网络成瘾已成为日益突出的社会问题,对社会的危害不亚于今天的“海洛因成瘾”,如何摆脱网瘾,首先要及早认识网瘾的症状,其次要了解网瘾的原因,这样才能采取有效的对策。

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