孩子不愿写作业老是叛逆怎么办「|指出：“我的孩子什么都好，就是不爱学习，不爱写作业！”这是很多妈妈爸爸心中的痛，而他们也都觉得很奇怪：让孩子好好写作业怎么那么难？

其实，如果我们站在孩子的视角和立场来看，上面这个问题有另一个问法——孩子为什么要喜欢写那些课后作业呢？

白天要把大块的时间用在上课，孩子每天回家后，再让他放弃玩耍时间，安安静静坐在家里一两个小时，确实挺让人“犯困”。而且内容又大多数是白天已知内容的反刍，孩子提不起兴趣在所难免。

而且现在作业繁重，小学阶段儿童的注意力间隔一般不超过10-20分钟，有时孩子人坐在书桌前，心早已经飞出去了。

如果孩子没能完成作业，再遇上家长老师一味责骂，更让他感到焦虑。很可能因为惧怕那个写不好挨批评的后果，养成拖延写作业的习惯。甚至有时候会破罐破摔，觉得反正都是挨批评，还不如先玩个痛快。

小妙招！让孩子爱上写作业

一、营造学习的环境

最基础的做法是，家长在孩子写作业时尽量不要看电视玩电脑，在家营造一个全员学习的氛围，开着工作灯一起看书。父母树立一个榜样，一定要坚持，做一个温和的学习执行者。

二、建立奖励机制

了解作业量，和孩子协商一个可以完成的时间。“今天语文作业不多，你能在30分钟内做完吗？”合理的时间，通常孩子都是乐意接受的。偶尔也可以提议，“今天完成作业后，我可以答应你一个小要求。”

三、“犹太式辅导法”

“犹太式辅导法”，其实就是家长倾听孩子讲述学校的授课内容。

需要注意：

1.犹太式辅导法每天只要进行20分钟，毕竟时间太长，孩子很快会感觉厌烦。

2.不要一次要求孩子教太多科目，可以和孩子商量，从他们觉得相对容易的学科开始讲解。

厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。