孩子处于青春期，父母第一要做到让他保持健康。这个阶段孩子学习压力非常大，你能做的不是帮他做作业，也不是替代老师给他讲课。你做什么？除了生活以外zui重要的是陪他运动。每周末拿两个半天带着他出去运动，比如说走步、打球、游泳。你要相信，他心情越好，学习越轻松，他越烦躁，学习成绩就会越差，弄不好会得抑郁症。现在，很多孩子所处的环境，学习的竞争非常激烈。我还是那个观念，如果孩子学习上失败，恰恰是老天已经告诉你他不擅长这个方面，你要帮他打开另外一扇门。如果父母都不知道帮孩子打开另外一扇门，孩子怎么知道打开哪个门。

我在希望叛逆孩子学校里已经四个月了，临近父亲节想到的只有小时候模糊的身影与雪花，影子拉得很长，留在了心间上。与父亲相见至今已经一年半，每当看见别人与父亲亲切玩耍的时候，总能想起自己深爱着我的爸爸。

小时候父爱是陪伴在老家的小溪前，在热闹的公园下，在温馨和睦的家里，我总能感受到爸爸对我的关爱。在上学的时候他会目送着我走进校园，久久他才不舍得离去，在放学后又早早的来接我。在他与朋友的饭局下，他总是带着我你儿子都这么大了，周围的叔叔伯伯往往会对爸爸恳切的问候，他只是回回笑着扶着我的肩膀，满眼的欣慰。这么大了，无论何时何地，我都会使他的骄傲不是吗？

老家前的树下堆满了雪，我已经穿上了厚厚的大衣，家里人正在灶屋里烧柴火，我悄悄的跑出门，望着身边四处飘逸的雪花，不禁伸手向前触碰。爸爸不知什么时候走过来扶着我的头说:“又下雪了，你又长大了一岁要学会懂事了，说着将手上的雪花递给了我，爸爸没读过什么书，你要努力读书。”我静静的点点头，伸手接过这滚烫的雪花，没有一丝寒冷。 

时至今日已经过去9年，初中以后家庭发生了变故，原本温馨的小家也开始变得支离破碎。爸爸远去了外地，我和妈妈住在原来的家，我和他的联系因为仅仅靠长途电话与视频关系渐渐变得疏远。在学校因为学业的繁忙以及他工作时间的冲突，我都与他只是匆匆聊几句家常就挂断电话。其实我也明白他有说不完的话想对我说，可是却不知从何说起，初二的下半年他回来了，我从他的眼里看出了沧桑，见到了我，也只是欣慰的笑了笑。湿润的眼角里是少年时的我。在老师的催促与劝说下，爸爸妈妈与我重新团聚，吃了一顿“完整”的饭，欲言又止的老师看着我向他们诉说了许多关于我的问题，他们也很理解，尽力的处理好彼此间的关系，至今已两年有余。 

再次见到我的爸爸是在一年半以前的春天，虽然没有下雪，但是印象里很冷。大早上他回来了，风尘仆仆还带着另一个阿姨他搂着我的肩膀露出了欣慰的笑容，长得比我还高了，我也回声与他抱了抱说不尽的话，在妖在拥抱之中释怀。 

我知道妈妈也和另外一个叔叔走得很近，他看到了爸爸身后带回的阿姨，我知道他和妈妈已经不可能再回到过去，所以我也没有在其中指指点点，说说山说说三道四了，只要他们开心快乐就好了，不是吗？其实说反感也并没有，他们都对我很好，说喜欢也算不上，只是一种随缘的态度罢了。可是，内心里总感到十分的悲凉和不平，叛逆之心涌起，我很想放逐自己，所有才有了后来的故事。唉，我突然觉得自己真的太幼稚可笑了。 

冬天里虽然没有雪，记忆下的雪却印象很深，寒风袭来是刺估的很痛，听闻再过7个月他就会回来了，满载了思念，充满了艰辛。

侯鸟北归，7月之上他会从远方的地方回来看我，而我这一次不会再沉默，不会再无言，我会告诉他我的所思所想，就像小时候一样说不完的言语，他们说将思念托给月亮，月亮会寄给所思念的人。在希望叛逆孩子学校的晚上我常常靠在床边看着天空的明月陷入沉思——是什么夺走了我的生活？心理老师曾对我说过：大人的世界我们无法触摸，我们的世界却需要自己去探索，生活是自己的，未来也是自己的，纠结过往也是跟自己过不去呀！我觉得特别有道理。

我看到了点点星光，勾画出记一下父亲的倒影。月光之下，父亲慢慢的将手上那朵冰凉的雪花递给我，那朵雪花还是一切一进入还是一如既往的滚烫。