青春叛逆期是孩子从儿童向青少年的过渡时期,孩子逐渐走向成熟,自我*意识增强,这个时期的孩子非常迫切地想要摆脱家长的监管,他们渴望像成年人一样*自主、拥有决定权,但实际上却还无法真正*自主,是需要大人的陪伴与引导的,所以,青春叛逆期对于孩子和家长都是很重要的一个时期,龙耀腾飞少年叛逆引导学校,通过封闭合理的管理模式,帮助孩子拥抱美好生活...
叛逆的青少年对待传统的一些观念还有看法会出现抵触的行为,只认为自己的都是正确的,不愿意听别人提出的意见,总是想反驳别人提出的意见,只是一味地坚持自己的意见,而且在性格上也是十分的固执,行为上也会偏激。叛逆期的青少年虽然在社会上和生活的经验上都有所缺乏,但是她们仍然在思想和行为上盲目的自大,做事情也不考虑后果,把自己当做中心点,不考虑其他人。而且情绪的波动也会很大,同时内心还是十分脆弱敏感,真是打不得也骂不得啊!
学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
在培养孩子情商上下功夫,包括:培养孩子的生活习惯、饮食习惯、学习习惯,培养孩子的爱心、责任心、同情心,培养孩子吃苦耐劳、爱劳动的良好品质。
适当减少课业负担,提高学习效率。帮助孩子改变对学习的态度,让孩子尝到学习成功带来的成就感和快乐,变“让我学”为“我要学”,增强孩子的内驱力。
同时,鼓励孩子做家务,鼓励孩子多与同伴交往、游戏。培养孩子广泛的兴趣爱好,以丰富孩子的内心世界,从而分散孩子对网络的注意力。
合理疏导孩子生理、心理变化大的几个时期。这时即便是非常称职的家长,孩子都有逆反的时候,家长要懂得避让,尽量不与孩子正面冲突,事后在说明理由,讲明道理。
所以说,治疗孩子的网瘾,最理想的就是改善同孩子的关系,改变家庭的环境,不能采取盲目的强硬办法,多让孩子从现实生活中体会到乐趣,真正把电脑当成一种生活中的工具,不能太执着于玩电脑游戏。
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