英系教育的A-level和IGCSE课程，以其历史悠久、体系性强、课程难度适中、被大学高度认可等一系列优点吸引中*长[微博]趋之若鹜。中国地区的A-level学校也呈现出一派繁荣景象。为了让大家更清楚A-level学校在中国地区的发展状况，汉通根据A-level课程在中国区的两大考试局CIE和Edexcel官网信息及中国地区A-level学校的信息特制作本报告。　　一、中国地区开设A-level&IGCSE课程的学校分析　　1.1.按学校开设时间分析　　学校开设时间　　分析：　　1.中国地区的A-level学校总数已经超过159所。其中CIE考试局学校较多，几乎相当于Edexcel考试局的2倍。　　2.就学校的发展阶段来看，2003年是第一个快速增长期，且主要是CIE课程学校。之后两年是平稳期；2007年是第二个快速增长期，CIE和Edexcel课程学校出现齐头并进之势。之后两年平稳增长；2010-2012三年是第三个快速增长期。2013-2014年增长趋于平稳。　　1.2.中国地区A-level&IGCSE学校全国分布图　　学校全国分布图　　分析：　　1.四个直辖市，19个省共开设159所A-Level学校。其中有四个直辖市和14个省份的32个其他城市开设有CIE学校，共计109所；四个直辖市和15个省的28个城市开设EDXCEL课程，共50所。从数量上看开设CIE课程的学校数量明显多于开设Edexcel课程的学校。　　2.开设数目较多的地区是北京、上海、江苏、广东。每个地区均有20个以上的A-level学校。　　3.A-level学校覆盖面较广，除了直辖市以及省会城市之外，有不少地级市也开设了A-level学校，如六盘水、都江堰、诸暨等城市。　　A-level学校西进趋势明显。北上广及沿海省份由于经济发达是开设国际课程较多的地区。而西部省份如青海、新疆、贵州、陕西等也均开设有A-level学校。　　二、中国地区A-level&IGCSE学校课程设置分析　　2.1.CIE和Edexcel考试局学校课程设置分析　　CIE考试局课程设置　　Edexcel考试局课程设置　　分析：　　1.CIE考试局的学校比较规范，学制跟英国本土比较相似，多是2年IGCSE+2年A-level的课程设置。部分中国学校，尤其是公立学校的国际班，为了更好的与中国的学制接轨，开了1年IGCSE+2年A-level的课程。无信息或者业余制A-level课程学校较少。　　2.Edexcel考试局的很多学校无网站，无信息。其中近一半学校只是业余培训中心，辅导机构。仅有几所学校与英国本土的课程设置相近。规范性有待提高。　　3.不管是CIE还是Edexcel考试局，只设置了2-3年A-Level的学校还是很多的。即没有专门设置一年的IGCSE课程，但是通常也会有一年的pre-AL预备过渡课程。　　4.只开设了IGCSE课程的学校，大部分接下来的两年继续学习IB或AP等其他国际课程。　　2.2.CIE和Edexcel考试局学校开设科目分析　　CIE考试局开设所开设的IGCSE科目　　Edexcel考试局开设所开设的IGCSE科目　　CIE考试局所开设的A-level科目　　Edexcel考试局所开设的A-level科目　　分析：　　1.根据各学校官网显示的数据，CIE授权学校的IGCSE和A-level无论从总开设科目数量来看还是从单科的数量来看都比Edexcel授权学校的多。　　2.IGCSE开设课程来说，无论CIE还是Edexcel考试局，开设较多的三门课都是英语、数学、物理；其次是商务和化学科目。CIE考试局中经济，历史等科目也较多开设。　　3.就A-level开设科目来说，数学、物理、化学和经济成为两个考试局开设较多科目，这也比较符合中国学生选科的特点。CIE考试局的次热科目是英语和商业；Edexcel考试局的次热科目是高数和生物。总体来看，两个考试局开设较多的科目都是理科课程。　　三、中国地区A-level&IGCSE毕业生情况分析　　中国地区A—level平均毕业人数分析　　分析：　　1.毕业人数来看，平均每个学校的毕业人数40多人。虽然A-level学校较多，但是平均毕业生人数来看，相比AP，IB学校人数较少。　　2.就A-level学生申请学校来看，英国为主，其次是美国。　　四、A-level&IGCSE各科成绩分析　　4.1.IGCSE各科成绩分析　　2014年IGCSE各科A以上成绩百分比　　2013年和2014年IGCSE各科A以上成绩百分比对比分析　　注：上图中英语仅指英语作为第二语言的科目。　　分析：　　1. 从2014年成绩中可以看出，IGCSE科目中较容易得A及以上成绩的是历史，附加数学；而较不容易得A及以上的是英语和商管。　　2. 从2013和2014年的纵向对比可以看出，附加数学、物理、化学、历史科目都是得A及以上的比例每年都比较高；而英语、商管每年得A的比例都比较低。2014年得A及以上成绩迅速提高的科目是商管、附加数学和经济。　　4.2.IGCSE 各科通过率分析　　2013年和2014年IGCSE各科通过率对比　　注：通过率指得分G及以上的比例。G以下拿不到证书。　　分析： 1.2013年和2014年通过率较高的科目都是是历史、物理、化学、商管。 理科类科目物理化学一直保持较高通过率。　　2.2013年通过率较低的是附加数学和英语；2014年通过率较低的是英语和附加数学。数学和英语一直保持较低通过率。　　4.3.A-level各科成绩分析　　2013年AS阶段A成绩百分比统计　　2013A—level各科A以上成绩百分比　　2014年AS各科成绩百分比　　2014年A—level各科A以上成绩百分比　　分析：　　1. 2013年AS成绩得A及以上的比例较高的是数学和化学，较低的是历史和商管；2014年AS成绩得A及以上的比例较高的是化学和物理，较低的是计算机应用和商管。由此可知数理化在AS阶段拿高分依然不是很难。值得一提的是历史在IGCSE阶段还比较容易，但到了AS阶段已经很难拿高分。商管延续了IGCSE阶段的情况，难拿高分。　　2. 2013年和2014年A-level阶段得A及以上比例较高的都是进阶数学和数学，较低的都是商管或历史和计算机应用。　　4.4.A-level各科通过率分析　　2013年和2014年A—level各科目通过率对比　　注：通过率指得分G及以上的比例。G以下拿不到证书。　　分析：　　1.数理化生通过率一直是保持在较高水平，几乎90%以上的学生都能通过；　　2.历史和商管，通过率相对较低，一般80%多一点。文科类相对难度比理科科目难度。（资料