国际高中课程辅导|国际学校备考
A-level课程备考|AP课程|IB课程培训|IGCSE课程培训
择校备考|OCR|AQA|爱德思|CIE
选择A-Level的学生并不需要像高考那样学习每一门学科。A-Level的考试相当于英国的高中学习，而在他们初中的时候已经把所有学科的基础知识已经学习完毕。学生只需要根据自己所擅长的，或者有兴趣的，以及和未来大学专业相关的，在A-Level选择三到四门学科作为主攻方向。学生可以在相对较短的时间内集中精力攻读自己擅长的三到四门学科，可以更有把握拿到较好的成绩，在申请国外大学时拥有更多的优势。所以学习A-Level对于在国内有偏科的学生是一个非常好的选择。
A-level课程备考|AP课程|IB课程培训|IGCSE课程培训
择校备考|OCR|AQA|爱德思|CIE
如果了解自己的优势和弱点，能更快适应，因为A-level跟GCSE的学习真的有很大不同。比方说，课堂规模更小，学生讨论机会更多，作业字数要求更高，可能还需要参加课外活动。
A-level是 ‘advanced level’的简称，包含一系列科目，适合16-18岁学生学习，成绩按照A*-E等级划分。A-level学制两年，有些学校会多提供一门AS课程。
A-level有80多个科目可选，然而选课还是要根据大学专业。选课主要有三点原则：1）GCSE自己擅长和喜欢的科目 2）大学专业申请需要的科目 3）没学过但感兴趣的科目
BTEC是一个以实践为主的职业课程，也是学校或学院开设的，可以作为A-level的备选项，也可以在GCSE或学位课程阶段学习BTEC课程。
InternationalBaccalaureate的简称，是国际认可的证书，可选择三门主要的higher level课程和三门辅助的standard level来学习。
A-level比BTEC认可度高，比IB难度低，相对于难度则IB高于A-level和BTEC，想必各位学员想学什么心里也有一个衡量了吧。
截止7月，A-Level学院2018年学员获QS前100名学校录取率94%，QS前50名学校录取率84%，G5录取率15%，其中张同学获剑桥大学自然科学专业录取、伦敦大学学院21人、帝国理工学院2人。
上学的时候，有些同学轻轻松松就能拿到高分，而有些同学熬夜学习、拼命刷题，但每次考试都让人欲哭无泪！最后化为一句：难道我这脑子天生不适合读书吗？
其实，不是的。学习好的同学，不是因为智商比你高。而是学霸们往往是思路清晰，知识脉络明确。
今日的分享，就是告诉大家如何用思维导图构建自己的知识体系，像一个学霸一样的去学习。
1思维导图知识体系的构建方法
第一步：认知课本结构和内容
快速的浏览一下课本的章节目录，对整本课本的大体结构和内容有一个认识。快速阅读整，在快速阅读的过程中，对课本中的一些重要知识点进行勾画，如果有新想法或新观点冒出来，就快速的标记一下。
第二步：回忆与归纳
快速阅读完一个章节或整本书之后，会花几分钟回忆一下章节或整本书的主要结构和内容。理清文章或书籍脉络和主要内容之后，可以考虑是根据课本提供的主线来做读书笔记，还是以自己的理解和思路来构建思维导图笔记。
第三步：画思维导图
根据在课本提炼的关键点，可以用电脑软件（xmind、百度脑图等都可以）或者手绘思维导图。绘制一张思维导图一般分三个步骤：
第一，确定中心图即整理的中心思想，一般是知识点内容；第二，绘制整张思维导图的主干，一般为较大的知识点；第三，主干优化，用关键词填满线条，一般为二级分支。
第四步：整理思维导图
做好思维导图笔记之后，根据导图来回忆整本书，检查导图笔记的制作是否有效果，能不能对书籍的主要内容、观点起到很好的引导、理解和记忆作用。对于某个或某几个复杂的知识点，考虑再做一个更加详实的小思维导图。
第五步：优化思维导图
间隔一段时间可以拿出你做的思维导图进行复习。复习的目的是为了巩固及更新，如果发现对某些知识点模糊，就去翻一翻书，加深印象或联想。如果复习的时候你有新的观点就把它加到你的思维导图中。
通过上面的方法，一遍一遍的练习，就能构建自我的知识体系了。
2思维导图整理实例
思维导图虽然很好，但是在使用过程中需要分清分支逻辑，不易分类过多，否则会显得不够清晰。现在就拿起你手中的笔或者鼠标来开始你的第一幅思维导图吧~
新航道A-Level项目针对不同学员的不同层次的学习需求，有针对性的制定课程计划和教学方式：班课和一对一混合学习，科学合理，符合中国学生学习习惯，针对不同年级和基础，选择更丰富。同时配备海量国际背景的优秀教师和专业助教团队，双管齐下，奠定每一位学员的G5名校之路。
以IB国际课程为例，学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识，他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业，让学生去看看他们想要的答案。国际学校在*条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式，有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。
普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校，他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本，它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动，如剑术，舞蹈，绘画等，培养学生的爱好和爱好，创造学生的全面发展。国际学校设施很好，例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
如今，它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。
无论如何，无论学生是国内公立学校还是国际学校，都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式，并以谦虚的态度学习，他们都会学到他们需要的东西。
雅思考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言*参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。
课程介绍：A-level课程科目相当广泛，有文科、商科、计算、法律、媒体、体育、美术、艺术、音乐等70多门课。
课程介绍：美国大学预修课程，是在高中授课的大学课程。完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以减免大学学分，同时也是申请奖学金的重要依据。
课程介绍：IB课程科目相当广泛，有文科、商科、计算、法律、媒体、体育、美术、艺术、音乐等70多门课。
课程介绍：ACT被称为“美国高考”，它既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被很多美国大学承认，但其中中部和西部的院校居多。
课程介绍：IGCSE 是目前国外14岁至16岁全世界最多人读的体系，GCSE课程分为必修课和选修课，必修课包括英语、数学、设计与技术、语言、自然科学等。选修课程有艺术与设计、商务、戏剧、经济学、工程学等。
课程介绍：托福强化进阶课程基于ETS官方指南（OG）及TPO真题，根据托福考试各科测试能力点，为学员深入讲解出题规律及解题技巧，并结合指导课为学员分配个性化课后练习任务包，针对性提分。
课程介绍：SAT总分共1600分，分为阅读、文法和数学三部分，写作改为选考。由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不起完全决定性的因素，其成绩有效期为2年 。
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电，请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布，如有侵权内容请及时联系我们删除。