一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望，低期望给孩子带来平庸，仍然是家长的失望。

二、爱的冲突。溺爱，带来孩子的无情；没有爱，带来孩子的无情。

三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助；没有干涉会给孩子带来放纵。

四、保护冲突。过度的保护，对孩子的无能，没有保护，对孩子的无助。

五、评估冲突。过多的责备，带来孩子的无奈；错而不怪，带来孩子的自以为是。

孩子叛逆家长该怎么做？家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。青春期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。孩子的言行举止可能会让你不舒服、不愉快，甚至痛苦和伤心，但家长爱孩子的心不要改变。孩子从听话乖巧变得叛逆难搞，是对我们是否真爱孩子的zui好考验，也是区别父母对孩子的爱是有条件还是无条件的“试金石”。

       现在的学生比较早熟，对于爱情有种懵懵懂懂的感觉，充满了好奇感，不知道恋爱是一种审美感觉，总想去尝试，面对初中生谈恋爱的问题也开始普遍，尤其作为长辈和人民教师，我们如何去处理呢？

一、要经常和家长保持联系。

       孩子在学校的一切动态都是通过老师的信息途径而得知，所以发现孩子在初中阶段就开始早恋的话，最好及时和孩子的家长进行沟通，要让家长孩子这样的一种情况，一起想办法去解决孩子的早恋问题。

图为双峰叛逆少年管教学校

二、要和家长联手引导孩子。

       发现初中生有早恋的迹象，不但要在学校加强对学生的管理，还在要在教育上特别的关于性问题，要大胆和孩子沟通这方面的问题，让他们意识到这样过早的恋爱对身心和健康的影响有多大。

三、尽可能的将伤害降到最低。

       发现初中生早恋，最好不要过于鲁莽的去当着全校的面，或者是全班的面来公布她们的消息，这对孩子的心理打击很大，造成很多负面的影响，最好就是采用秘密的方法去和她们两个人沟通和交流，顾及孩子的感受。

四、要让孩子意识到早恋的后果。

       初中阶段的学生处于青春萌芽期，对什么都好奇，而且还会去尝试，所以家长和老师都要加强对这方面的教育，不要对此行为横加指责，只能让孩子们更变本加厉，要潜意识让她们认识到自己不应该这样做。

图为叛逆少年管教学校

五、依然要对孩子们充满信心。

       不要觉得孩子早恋就是做错事情了，甚至家长还有老师都对孩子表现一种失望的表情，相反的，孩子只是在初中这个过渡期，不知道如何去面对这个问题，不知道如何解决造成的一种后果。所以要对孩子有信心，并且慢慢的去引导。

六、加强对性问题的教育。

       很多家长还有老师都对性问题避而不谈，这样反而让孩子们更加的好奇，并且去尝试，所以要捉住他们的心理去加强辅导，让他们认真的去了解中学生过早恋爱对自己造成的影响，潜意识里知道自己该如何去做，慢慢的去引导他们。