龙耀腾飞专注青少年叛逆引导,封闭式住校引导,综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子,引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差,中走出来,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观...
青春期叛逆的孩子模仿能力超强,但是又学好不行,学坏快,是因为他们对成人的一些习惯更感兴趣,比如女孩化妆购物,男孩抽烟喝酒,青春期是以自我角度认识世界的时期,好习惯与学业都是呆板的,内心深处会抵触,加之这些大道理又是老师家长时时强调的,本来就容易唱反调,说的越多越不想听,在父母看来就是学好不行,学坏快。青春期是孩子成长的关键时期,孩子的心理变化大,情绪不稳定,偏偏又是学业zui重的阶段,初中高中这两个关键学习期,自身困难本就多,学业压力太大,父母期望太高,小心脏受不了。
学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
关于孩子的叛逆,已经让很多家长越来越头疼了。作为一名多年小学一线经验和班主任经验的老师,我深有感触,之前的小学生,顶多是六年级的少部分孩子进去到了叛逆期,让人头痛,现在,由于互联网发展较快,孩子接触信息较多,叛逆期有点提前,部分三四年级的孩子,都能够让老师和家长头痛,四年级孩子和老师课堂上顶撞起来的现象时有发生,那么,我们该如何管教呢?
图为问题孩子特训学校
其实,最有效的方法就是*,不懂事,没礼貌,不写作业,狠狠地打一顿,什么都好了,用时短,见效快,很多家长都用它。但我想说:这样做不对,因为孩子只是害怕你的*才屈服,并没有起到管教的作用。
第一、当孩子发起火来时,家长千万不要上火,因为这样的话,孩子家长之间没法沟通了。我建议等孩子冷静下来后,再慢慢和孩子讨论这些问题,其实,孩子心理有数,他对爸爸妈妈发火了,心中也不好受,让他意识到自己的错误,慢慢的控制自己的情绪,才是上策。
图为问题孩子特训学校
第二、每个人都有叛逆期,这是人生理发展走向成熟的必经之路。但是,父母在此中间一定要多引导,多沟通,因为孩子的很多烦恼都来自于自己对很多问题的认知上,因为她解决不了,所以才困苦,如果父母再不帮助他们,那么,孩子很容易走上弯路!
第三、陪伴孩子度过叛逆期的同时,一定要严格要求孩子的成绩学习,千万不能行为这段时间成绩下滑,不然,成绩就跟不上了。一般来说,孩子叛逆期都是一年左右,过了这段时期,孩子突然醒悟了,懂事了,家长的春天就来了。静待花开,用心守护。
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