看到标题，有些家长可能会问，什么叫清理空间？是把家里都打扫一遍吗，别着急，您听我细细道来

　　1.空间清静

　　这个方法，非常简单，当孩子在家中复习功课或学习时，家长教导孩子要将书桌上与此时学习内容无关的其他书籍、物品全部清走。在孩子的视野中，只有他现在要学习的科目。这种空间上的处理，是训练孩子注意力集中的最初阶段的一个必要手段。

　　家长们是不是常常看到这样生动的场面：孩子坐在桌子前，想做题目了，但是在书底下垫了个故事书，孩子学着学着眼睛就止不住往故事书上看了，一看就是半天，要家长提醒，孩子才会继续开始做题目。一张报纸就把你牵挂走了。或者本来孩子是要学习的，桌子一角的小电视还开着呢，看着看着，孩子的注意力就从数学王国跑到电视机那儿了。甚至可能是一个小纸片，上面写着什么字，都能让孩子又想起一件事情。

　　所以，作为训练孩子注意力的最初阶段，在做一件事情之前，首先要让孩子清除书桌上全部无关的东西。这样就能迅速进入主题。如果孩子能够做到一分钟之内没有杂念，进入主题，那就很了不起。如果哈子半分钟就能进入主题，就更了不起。如果孩子一坐在那里，十秒、五秒，当下就进入，那就是天才，那就是效率。孩子学会这种方法，不管是学习还是生活都会有很大的帮助。

　　2.清理大脑

　　收拾书桌是为了用视野中的清洁集中孩子的注意力，那么，孩子同时也可以清理自己的大脑。就像经常收拾书桌一样，孩子的大脑也像一个书桌。

　　大脑是一个屏幕，那里面也堆放着很多东西，写作业前让孩子把心头活动的各种无关的情绪、思绪和信息收掉，在大脑中只留下一会要进行的科目，就像收拾桌子一样，这种训练并不困难。

　　当把思想中的所有杂念都去除的时候，孩子的大脑才会充分调动起来，才有才智，才有发明，才有创造，才有观察的能力、记忆的能力、逻辑推理的能力和想象的能力。

　　家长要做的是教给孩子集中注意力的方法，并监督孩子坚持做下去，孩子只要持之以恒，就一定可以做到注意力高度集中。

不和睦的家庭环境、粗暴的教育方法和过度溺爱均有可能导致孩子精神偏移，易出现冲动、多动等问题，是多动症的重要诱发因素；先天体质缺陷和染色体异常等遗传因素会不同程度影响孩子的脑功能，是引发多动症的早期病因；多动症会导致孩子学习成绩下降，人际交往困难，长此以往，孩子会丧失学习兴趣，出现逃课、厌学现象，从而无法完成学业;重者行为冲动，脾气暴躁，打架斗殴，容易走上违法犯罪道路。我们常说的这些情况都是孩子注意力不集中的表现：上课不能专心听讲；容易受环境的干扰而分心频繁的改变注意对象；做作业时做一会儿玩一会儿； 看书时一会看看这本书一会翻翻那本； 坐在凳子上就好像猴子屁股一样，总是坐不住；做事总是东一榔头西一棒子，做事不能有始有终。