在青春期这个从儿童向青年过渡的一个特殊时期里，孩子的身体和心理都会出现很大的变化，常常令父母措手不及。逆反心理作为一种反常心理，虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征，其后果是严重的，它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态特征，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等。逆反心理的深一步发展还有可能向犯罪心理或病态心理转化，所以必须采取有效的对策，比如说求助专业的学校或者心理老师。

浙江临安有个初中生，因为看动漫被父亲数落了几句，留下一封信，离家出走。

孩子在信中写道：“我早就受不了了，但想到你们，我还是决定坚持。只是无论怎么努力，结果永远不会使你们满意。”

一家人慌了神，赶紧报警，幸好zui后被找到了。

近几年，类似的新闻不在少数。很多孩子进入初中，出现了叛逆的迹象，喜欢玩手机、玩电脑，不愿意跟父母沟通，在被训斥以后，要么离家出走，要么想不开做出伤害自己的事情。

父母们感到困惑：孩子叛逆怎么办？为什么孩子越大越叛逆？到底是哪里出了错？又该怎么管？

长期被家长“镇压”的孩子，青春期也更容易叛逆。

一位母亲这样诉说自己的困惑：

“我们家从小对孩子很严格，每天给孩子安排好学习任务，也不让孩子随便出去找朋友玩，孩子也表现得很乖。

    前些日子，带孩子去外婆家吃饭，一家人坐在一起聊天，结果发现孩子偷偷玩手机，外婆喊了几声都没应。孩子爸爸急了，把手机抢过来，狠狠砸在地上:“我让你玩，我让你玩！“

结果孩子整整一周都不和我们说话。之后，孩子变得阴沉起来，很多事情你一问，他就生气，让我们别管他。这是青春期到了吗？

叛逆不是青春期才有的。

老话说：哪里有压迫，哪里就有反抗。孩子叛逆本质是为了挣脱家长的控制和束缚。

他们心理上迫切成为大人，想要自己自主，想要有自己的私人空间，会反抗父母的包办、控制，并且渴望父母的尊重。

从某种意义上来说，叛逆是好的开始，意味着孩子长大了。

为了表现自我，有的孩子会和家长对着干，这时候父母如果越想控制，孩子反抗的可能就越厉害。

孩子从来不是一夜之间“叛逆”的，叛逆的原因也在父母的教育问题上。

成长学校心理老师温馨提示：面对叛逆的孩子，硬碰硬是zui差的做法

新加坡有一部非常有教育意义的电影《小孩不笨2》，每次看都忍不住泪流满面。

印象zui深的是影片中一位叫成才的孩子，听名字，你就能猜到家人对他寄于厚望。

成才来自一个单亲家庭，由父亲抚养长大。

正值青春期的他，是大人眼中的打架王、“烂苹果”，父亲教育他的方式也很简单——拳脚相加，粗言相骂。

在父亲眼中，似乎成才所有的毛病都可以通过动手给他纠正过来。

事实上，儿子对父亲更加抗拒，被退学的他无处可去，结交了社会上的一些不良少年，学会了抽烟，偷东西。

电影zui后有一句台词：“你爸爸是那么的爱你，你爸爸又是那么的不会爱你”。

叛逆的孩子，与其说父母不会教，不如说不会爱。

所以在现实生活中才会有那么多父母和孩子宛如楚河汉界，两军对垒，亲子关系剑拔弩张。

演员邓超曾经在采访中回忆叛逆期时坦言：“当我犯错，我的父母对我的做法不是打骂，也不是苛责，而是一个对等的方式来谈话”

面对叛逆的孩子，硬碰硬只会让你们的关系越来越差。

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