8-18岁的小孩正处在青春发育期,他们的*观念与自主观念日渐加强,此时父母要看见孩子成长,学会尊重小孩的思维与行为,坚信他们的为人为人处事能力,给予小孩充足的*自主的空间,让小孩的自尊获得满足,同一时间不要摆父母的架子,做父母犯错误时也要敢于向小孩承认错误,小孩认为自己受到了重视,便会减轻逆反语言和逆反行为的形成,龙耀腾飞,专注青少年叛逆引导,办学20余年,能帮助孩子纠正孩子纠正叛逆,价值观不正确,厌学,不知感恩等等的不良习惯...
学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣 ,考试压力大、作业拖拉
情绪触动
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正
从12岁左右开始到青春期结束,是孩子生命中的第三个“叛逆期”。正常情况下,每个青春期的孩子都会表现出强烈的叛逆来,不听父母的话,什么事都要自己来。他们这样做,只是为了完成必须完成的任务;脱离对父母及重要亲人的依赖,走向*的自己。以正常的速度走完这个叛逆期之后,他们在18岁左右形成一个完整的自我,他们开始基本知道,自己是一个什么样大人,而这也意味着他们终于基本成了一个成年人了。有了这个“自我”,他们就会有较强烈的欲望,明白自己想要什么不想要什么,从而不需要监督也能有很强的动机去追求一些人生目标。
学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
在预防方面,除了学校,还有一个非常重要的环节就是家庭。家长应多与孩子沟通,创造一个有利于孩子健康成长的温馨良好的家庭环境。同时一旦发现孩子上网过多,家长不能粗暴、过度干预,他们会有叛逆的态度,将孩子尽快到孩子叛逆学校进行系统戒网瘾,因为网瘾是一个长期的过程,也不能靠一两次交谈就能解决所有的问题。
“对于年轻人的网瘾问题,我们不能简单地根据他们上网的时间、是否曾浏览过不良网页、甚至以上不上网来判断是否有网络成瘾。 ”对于应该如何科学合理地指导青少年使用网络,李晓驷告诉记者,既要承认确实存在网络的不当使用,对部分青少年包括部分大人造成了学习、工作、健康等方面的不良影响,同时也要认识到目前存在着“网瘾”的诊断被严重扩大化的倾向。
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