专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤,“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来,随着不良网络游戏及有害信息的泛滥,导致社会风气和校园学风恶化,越来越多的青少年上网成瘾,已成为不可忽视的严峻社会问题,严重影响家庭与社会的和谐构建。
11岁男孩叛逆期怎么沟通?什么样的沟通方式孩子更容易接受?
第一步:了解孩子叛逆背后的需求
孩子之所以叛逆,就是因为他的目的没有达到,被家长干预了,所以在面对孩子的叛逆时,家长不妨多思考孩子的目的,比方说有的孩子一直和家长闹,原因就是没给孩子手机玩,遇到这种情况,家长可以向孩子提出条件,作业做完了,做得又好又仔细,可以玩一个小时。有一个错误,那就只能玩半个小时,你自己看着办吧。
第二步:关注孩子但不能宠溺
为了更好的培养孩子的心理健康,家长要随时关注孩子的心理变化,要控制好自己情绪,不要把孩子当做情绪的垃圾桶,孩子办所能及的事情放手给孩子做,鼓励男孩多动手,这样不仅能丰富孩子的业余生活,还能让孩子从中获得成就感。
第三步:教会孩子正向表达
有一部分孩子,遇到点阻碍,就大发脾气,这样的行为是非常不好的,家长要积极引导孩子正向表达,比如:买冰淇淋买了孩子不喜欢吃的口味,但又没法退,孩子很闹腾,一直不满意,对于这样的孩子,家长就要明确告诉他。
“孩子,如果你想吃到合你口味的冰淇淋,请叮嘱妈妈|爸爸,下一次绝对不能再弄错,如果你继续闹腾,那么你自己想办法去买自己喜欢的”。
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封闭学校
学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。1.心理健康目标;2.行为习惯养成良好目标;3.适应社会自控能力培养目标
收获
入学教育(七天)稳定情绪明确目标理教育(两个月)清扫障碍 磨砺教育(两个月)军事训练矫正不良行为习惯 养成教育(一个月)体验生活养成 良好的行为习惯 自控教育(一个月)全面提高学生自控能力
---- 军事训练营让孩子们收获丰富 ----
严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯
学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识
提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯
培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感
令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者
逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能
学生视学习为负担,失去学习兴趣,对学习产生厌倦的心理,上课无法集中思想,对老师布置的作业敷衍了事,学习效率降低,,这就是青少年对学习产生了厌学心理,青少年厌学是常见现象之一,也是老师和家长的困扰之一,青少年厌学心理久而久之会使自己产生消极的情绪,对任何学习方面的事情提不起兴趣,长期这样,青少年的心理发展都有不良的影响...
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